陕西农村义务教育阶段体育师资培训模式探析

发布时间：2017-06-27 16:01

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【摘要】：通过对陕西义务教育阶段农村中小学体育师资及其培训现状的分析研究,指出当前农村中小学体育教师的培训需求,针对当前师资培训的不足,从师资培训团队、课程结构,视频教材,组织形式,教学模式等方面展开探索与分析,构建适宜当前农村中小学体育师资现状培训的新模式。
【作者单位】： 陕西学前师范学院体育系;
【关键词】： 农村中小学 师资现状 培训现状 培训新模式
【基金】：陕西学前师范学院中小学教师培训教育教学项目(10SX19)
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 随着信息全球化时代的到来,教育已成为潜在的综合国力,教育也越来越为各国所重视。基础教育是整个教育事业的奠基工程,基础教育质量的提高关键在于培养一支高素质的中小学教师队伍[1]。我国农村小学教师占全国小学教师总数的94.46%,农村初中教师占全国初中教师总数的86.75%[2]

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本文编号：490346