浅析农村中小学多媒体教学存在的问题及应对策略
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【摘要】:随着义务教育均衡发展工作的不断推进和我省义务教育学校标准化验收工作的全面实施,借助"农村远程教育工程",广大农村中小学校也逐步将多媒体技术应用到了教学中。但目前农村中小学校因各种原因,多媒体技术在硬件配置和教学使用与管理方面仍存在一定的问题。鉴于此,本文就从存在的问题入手,并在此基础上主要从加大经费投入,完善多媒体技术设备;强化师资培训,提高驾驭多媒体技术能力;科学使用多媒体,提高课堂教学效果;完善规章制度,使管理规范化、常态化四方面对如何完善农村中小学多媒体教学探究一二。
【作者单位】: 福州市电教馆;
【关键词】: 多媒体教学 农村中小学 问题 策略
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、存在的问题(一)硬件投入及配置不足问题1.投入不足现今虽然国家对教育的投入已达到GDP的4%,我省也要求在短期内实现义务教育阶段的均衡发展,并相应出台了义务教育学校标准化的验收标准,但由于长期以来教育投入不足、历史欠帐太多,不断增长的教育经费投入仍无法满足需要。
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