网络教学资源自组织构建方法探索

发布时间：2017-07-25 18:03

  本文关键词：网络教学资源自组织构建方法探索

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【摘要】：在互联网技术发展突飞猛进的当今社会,网络资源的应用已逐渐进入到了教学领域。在网络教学资源建设方面,国内的许多高校已经取得了长足的进步,然而问题也是显而易见的,比如资源缺乏针对性和实用性,资源更新缓慢等,致使师生的教学要求无法得到有效的满足,原因是一直以来教学资源的建设都是以教师为主导的。为此,我们将自组织理论引入到网络教学资源的构建当中,提出一种网络教学资源自组织构建方案,以期能够将教学资源匮乏的问题予以解决。
【作者单位】： 宿州职业技术学院教务处;
【关键词】： 网络教学 学习共同体 教学资源 自组织系统 资源获取 教学平台 资源管理系统 重组开发
【基金】：教育部高职高专动物生产教指委教学改革研究项目“农业类高职院校工学结合人才培养方式的研究与实践”(DJZW11001) 安徽省高等学校质量工程项目“物流工程实践教育中心”(2012sjjd054)
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、网络教学资源建设现状随着国内高校对网络教学资源建设的日益重视,大量的人力物力和财力的投入打造出一批网络教学资源,看似数量众多,但质量却不尽如人意。当前我国网络教育资源建设现状如下:1.严重缺乏有效资源,对用户的需求不很了解。现在我国大多数高校的网络教学资源

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：572536