当前位置:主页 > 教育论文 > 远程教育论文 >

大学生自尊与社交焦虑的关系及其中介变量的研究

发布时间:2017-07-26 03:01

  本文关键词:大学生自尊与社交焦虑的关系及其中介变量的研究


  更多相关文章: 自尊 自尊结构 社交焦虑 负面评价恐惧 正面评价恐惧 中介变量


【摘要】:自尊是对社交焦虑有重要影响的因素。许多研究都认为导致心理问题的关键因素之一就是个体拥有的低自尊,但是高自尊个体之间表现似乎更为复杂。高自尊个体之间也表现出不一致甚至出现想反的情况,比如有些类型的高自尊者在人际交往上并不存在问题,而另一些类型的高自尊者却并不如此,表现出了诸如社交焦虑、社交回避等问题。本研究以期能够以自尊和社交焦虑的关系研究为主干,探讨两种自尊以及自尊结构与社交焦虑的关系,同时纳入其他两个影响社交焦虑的主要因素——负面评价恐惧和正面评价恐惧进行考察,,验证并进一步深入考察自尊对社交焦虑的重要影响,以及探讨各变量之间的相互作用机制。 本研究以内隐自尊、外显自尊作为区分四种自尊结构的指标,首先对自行设计的内隐自尊联想测验进行检验,为后续研究做准备;研究二主要考察两种自尊以及自尊结构类型与社交焦虑的关系;研究三在研究一、二的基础上,纳入了两个对社交焦虑有重要影响的因素——负面评价恐惧和正面评价恐惧,从而进一步深入考察自尊对社交焦虑的重要影响,以及探讨各变量之间的相互作用机制。 结果发现:(1)外显自尊、内隐自尊与社交焦虑均存在显著的负相关。(2)高、低外显自尊与高、低内隐自尊均在社交焦虑上存在显著的差异。(3)四种自尊结构类型在社交焦虑上存在显著的差异,其中高外显高内隐自尊(安全型高自尊)组在社交焦虑上的得分要显著低于其他三个组。而在高自尊组内部也存在着显著的差异,具体表现为高外显高内隐自尊(安全型高自尊)组在社交焦虑上的得分较之高外显低内隐自尊(脆弱型高自尊)组要低。(4)外显自尊、负面评价恐惧、正面评价恐惧与社交焦虑两两之间均存在显著的相关,但是内隐自尊除了与社交焦虑呈显著相关外,与其他变量的相关均没有达到显著水平。(5)外显自尊与负面评价恐惧、正面评价恐惧呈显著负相关,即低自尊个体既害怕来自他人的负面评价,也害怕来自他人的正面评价。(6)自尊不仅会直接作用于社交焦虑,而且还可以通过两种评价恐惧间接地作用于社交焦虑,即负面评价恐惧与正面评价恐惧在自尊与社交焦虑的关系中起部分中介作用。
【关键词】:自尊 自尊结构 社交焦虑 负面评价恐惧 正面评价恐惧 中介变量
【学位授予单位】:宁波大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 引言9-10
  • 1 文献综述10-20
  • 1.1 关于社交焦虑的研究概况10-13
  • 1.1.1 社交焦虑的含义10-11
  • 1.1.2 社交焦虑的成因11
  • 1.1.3 社交焦虑的认知理论11-12
  • 1.1.4 社交焦虑的测量12-13
  • 1.1.5 社交焦虑的研究现状13
  • 1.2 自尊与社交焦虑的关系研究13-17
  • 1.2.1 自尊的概念13
  • 1.2.2 自尊的结构13-14
  • 1.2.3 高自尊异质性现象14-15
  • 1.2.4 安全型高自尊与脆弱型高自尊15
  • 1.2.5 与本研究相关的自尊理论模型15-16
  • 1.2.6 自尊与社交焦虑的关系16-17
  • 1.3 评价恐惧与社交焦虑的关系研究17-19
  • 1.3.1 负面评价恐惧与正面评价恐惧的概念17
  • 1.3.2 评价恐惧的理论解释17-18
  • 1.3.3 评价恐惧与社交焦虑的关系18-19
  • 1.4 社交焦虑与自尊、负面评价恐惧、正面评价恐惧的关系19-20
  • 2 研究问题的提出20-22
  • 2.1 现有研究的不足20
  • 2.2 本研究的目的20-21
  • 2.3 本研究的假设21
  • 2.4 本研究的意义21-22
  • 3 研究一 大学生内隐自尊效应检验22-25
  • 3.1 研究目的22
  • 3.2 研究对象和方法22
  • 3.2.1 研究对象22
  • 3.2.2 研究方法22
  • 3.3 研究程序22-23
  • 3.4 结果与分析23-25
  • 3.4.1 数据预处理23
  • 3.4.2 研究结果23-24
  • 3.4.3 讨论24
  • 3.4.4 小结24-25
  • 4 研究二 大学生外显自尊、内隐自尊与社交焦虑的关系25-31
  • 4.1 研究目的25
  • 4.2 研究对象25
  • 4.3 研究材料25
  • 4.4 研究程序25-26
  • 4.5 结果与分析26-31
  • 4.5.1 研究结果26-29
  • 4.5.2 讨论29-30
  • 4.5.3 小结30-31
  • 5 研究三 评价恐惧在自尊与社交焦虑关系中的中介作用31-40
  • 5.1 研究目的31
  • 5.2 研究对象31
  • 5.3 研究材料31-32
  • 5.4 研究程序32
  • 5.5 结果与分析32-40
  • 5.5.1 数据的预处理32
  • 5.5.2 研究结果32-38
  • 5.5.3 讨论38-39
  • 5.5.4 小结39-40
  • 6 总讨论40-46
  • 6.1 自尊与社交焦虑的关系40-42
  • 6.1.1 大学生内隐自尊效应40
  • 6.1.2 内隐自尊与外显自尊的关系40
  • 6.1.3 外显自尊、内隐自尊与社交焦虑的关系40-41
  • 6.1.4 自尊结构类型与社交焦虑41-42
  • 6.2 评价恐惧在自尊与社交焦虑中的部分中介作用42-44
  • 6.2.1 自尊与评价恐惧42-43
  • 6.2.2 评价恐惧的部分中介作用43-44
  • 6.2.3 研究启示44
  • 6.3 本研究的不足及展望44-46
  • 7 结论46-47
  • 参考文献47-51
  • 附录A 负面评价恐惧量表(BFNE-S)51-52
  • 附录B 正面评价恐惧量表(FNES)52-53
  • 附录C Rosenberg 自尊量表(SES)53-54
  • 附录D 交往焦虑量表(IAS)54-55
  • 附录E 内隐自尊联想测验(IAT)55-57
  • 在学期间研究成果57-58
  • 致谢58

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 丛晓波,田录梅,张向葵;自尊:心理健康的核心——兼谈自尊的教育意境[J];东北师大学报;2005年01期

2 彭纯子,邓盘月,马惠霞,陈兵,胡勤,周浩惠;大中学生社交焦虑特征初探[J];中国健康心理学杂志;2004年04期

3 周丹霞,俞爱月 ,王国松 ,赵红红 ,童军峰 ,岳世英 ,陶宇峰 ,竺科英;大、中学生焦虑、抑郁、自尊水平测值比较及相关性研究[J];中国健康心理学杂志;2005年02期

4 张林;邓小平;;自尊结构的新观点:双重两因素结构模型[J];西北师大学报(社会科学版);2010年01期

5 吴薇莉;刘协和;;成人依恋类型影响社交焦虑障碍发生的回归分析[J];西南大学学报(人文社会科学版);2006年05期

6 肖凌燕,邹泓;大学生特质焦虑:结构及其特点[J];心理发展与教育;2000年04期

7 杨娟;张庆林;;不同自尊者在赌博情境下的风险规避行为[J];心理发展与教育;2009年01期

8 钟佑洁;张进辅;;大学生评价恐惧在自尊与社交焦虑间的中介效应分析[J];心理发展与教育;2011年05期

9 肖崇好;黄希庭;;社交焦虑个体外显与内隐自尊的研究[J];心理科学;2011年02期

10 温忠麟,侯杰泰,张雷;调节效应与中介效应的比较和应用[J];心理学报;2005年02期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 许书萍;高社交焦虑大学生的解释偏向[D];华东师范大学;2010年



本文编号:574396

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/574396.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户86a62***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com