优秀贫困大学生心理弹性与保护性因素分析

发布时间：2017-07-31 20:08

  本文关键词：优秀贫困大学生心理弹性与保护性因素分析

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【摘要】：探索优秀贫困大学生心理弹性的结构和发展规律,对青少年的情感教育和精神成长有借鉴意义。本研究以质性研究的范式,遵循"目的性抽样"中的校标抽样进行取样,选择了22名有效访谈对象。使用Nvivo 7.0质性分析软件对电子文本进行编码,初步产生78个开放式编码和3个关联式编码:心理弹性品质、社会情感支持、成长中的积极因素。通过提取提及人数不少于11人的20个开放式编码,发现心理弹性品质的思考总结、坚强、独立等10个开放式编码,保护性因素的老师情感支持等3个关于社会情感支持的开放式编码,以及老师教育影响、父母重视教育等7个关于成长中积极因素的开放式编码对优秀贫困大学生的影响大且有一定普适性,最后在此基础上总结出以核心式编码建构的优秀贫困大学生心理弹性品质和保护性因素模型,以期为青少年的健康成长提供借鉴。
【作者单位】： 苏州大学教育学院;
【关键词】： 心理弹性 质性研究 贫困大学生
【基金】：江苏省高校哲学社会科学研究重点项目“社会转型中弱势群体的心理成长与社会支持研究”,项目编号:SK20600211 江苏省体育局体育科技项目“体育冠军心理韧性品质的个案分析及体育人才选拔的韧性品质诊断”,项目编号:ST12001204 “江苏省普通高校研究生科研创新计划项目“老有所依——老年人心理弹性形成的要素分析及启示”,项目编号:CXZZ13_0780
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、研究问题的提出每个人都会遇到挫折,在挫折面前,有人从此一蹶不振,碌碌无为,有人能向挫折挑战,百折不挠,愈挫愈勇,最终成就大业[1]。贫困大学生在承受物质贫困的同时,更在思想和心理上承受着不同程度的压力[2]。有研究指出,在贫困大学生中心理弹性水平的发展并不均衡,存

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本文编号：600902