“以学生为中心”的开放大学系统分析框架
本文关键词:“以学生为中心”的开放大学系统分析框架
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【摘要】:"以学生为中心"是开放大学实践的基本目标之一,也是开放大学相关研究的理论出发点。因此,构建"以学生为中心"的开放大学系统分析框架是开放大学实践和相关研究的重要基础。该研究采用文献分析法、访谈法和案例分析法,从"以学生为中心"的视角分析经典远程教育系统结构理论,结合对国内外开放大学的分析和访谈,通过将远程教育系统结构理论与学生生命周期相结合,构建了"以学生为中心"的开放大学系统分析框架。研究围绕远程学习者的学习周期,将开放大学划分为三个层级、八个子系统,并梳理了各个子系统与学生生命周期之间的关系。希望本文所提出的分析框架能够为我国开放大学的实践和相关研究提供理论指导和借鉴。
【作者单位】: 北京师范大学远程教育研究中心/交互媒体与远程学习实验室;首都学习型社会研究院;
【关键词】: 开放大学 以学生为中心 远程教育系统 分析框架
【分类号】:G434
【正文快照】: 在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的号召下,2012年教育部批准建立了国家开放大学、北京开放大学和上海开放大学,希望通过开放大学的建立扩大高等教育受众,同时真正实现高质量的远程教育。随着开放大学的陆续成立,我国正式进入了由广播电视大学向开放大学
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,本文编号:621261
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