比较教学论:21世纪比较教育学发展的一个重要领域

发布时间：2017-08-12 15:17

  本文关键词：比较教学论:21世纪比较教育学发展的一个重要领域

  更多相关文章： 比较教学论 比较教育学 课程论 教育文化

【摘要】：比较教学论是我国改革开放30年比较教育学重建以来的重点研究领域之一,在21世纪我国比较教育学需要继续扩展和深化比较教学论研究,并通过跨文化比较研究各国的教学论以及当前教学与课程改革的经验与教训,突破和超越以往我国以单纯引进和介绍外国教学论和教学改革经验为特征的比较教学论研究,为我国课程和教学改革与发展提供强有力的教育学知识基础。比较教学论也是世纪之交在国际比较教育学界兴起的一个新兴的重点研究领域。国际比较教育学界重新关注和重视"学校内部的事情",并由此形成比较教学论这一新的重点研究领域,这是全球化与知识经济时代各国重视教育质量这一现实需要的反映。
【作者单位】： 首都师范大学教育学院;
【关键词】： 比较教学论 比较教育学 课程论 教育文化
【基金】：教育部人文社科规划基金一般项目“教学论学科群对教师专业成长的作用:欧洲经验”(项目编号:11YJA880016)的研究成果之一
【分类号】：G40-059.3
【正文快照】： 近年来我国比较教育学被一些学者批评为一个“边界过于模糊”的研究领域,“甚至产生了对比较教育存在的必要性的质疑”①。但比较教育学界内部也有学者认为,“比较教育学是教育研究的高级形态”,甚至说“比较教育学就是教育学本身,是教育学在新的历史时期的新的表现形式”。[1

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 傅松涛;比较教育学学科形象的科学定位——教育形态类型学[J];比较教育研究;2005年03期

2 李守福;比较教育要为改革开放服务[J];比较教育研究;1993年01期

3 桂勤;香港比较教育学会十年回顾[J];比较教育研究;1999年06期

4 ;2002年欧洲比较教育学会第二十届年会[J];比较教育研究;2002年04期

5 黄志成;;欧洲的比较教育学会与人物[J];全球教育展望;1982年02期

6 原冲丰;李永连;刘树范;;比较教育学[J];语文教学通讯;1986年11期

7 杭国英;比较教育学[J];中国远程教育;1990年11期

8 丁邦平;国外比较教育研究述评[J];比较教育研究;1991年01期

9 顾明远;;中国比较教育的名和实[J];全球教育展望;1991年01期

10 王淑娟;;尼古拉斯·汉斯比较教育奖学金在英国建立[J];外国教育研究;1992年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 陈卫;;中国古代教育文化发展轨迹[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

2 严奇岩;;王国维与中国的比较教育研究[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

3 马早明;;民国时期:中国比较教育学科的初兴[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（21）——中外教育史比较研究（含比较教育等）[C];2009年

4 刘志民;;前言[A];首届农林院校教育管理类研究生学术论坛论文集[C];2009年

5 孙文盛;;在前元庄实验学校经验汇报会上的讲话[A];小村庄大教育——前元庄实验学校改革之路[C];2005年

6 吴霓;别必亮;;试论因素分析法在教育史研究中的应用[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

7 方明;;山西省吕梁地区农村教育改革典型的考察报告[A];小村庄大教育——前元庄实验学校改革之路[C];2005年

8 吴开俊;;中华舟文化信仰与构建现代教育之道的探索研究[A];2006年湖南社科联学科前沿问题研究论坛论文集[C];2006年

9 郝德永;;课程与文化：一个后现代的检视[A];辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编（2003—2004年度）[C];2003年

10 方晓东;;二十世纪前期欧美活动课程论对学科课程论的挑战[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（19）——外国教学与课程教材史研究[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 记者 陈晓薇邋陈广琳;培育有深圳特色的城市教育文化[N];深圳商报;2007年

2 李仲达;让教师树立正确的幸福观[N];云南日报;2006年

3 本报记者;立足三大主题 实施五项工程 促进定襄教育又好又快发展[N];忻州日报;2008年

4 本报记者 王爱民 刘俞秀 王娜莎 实习生 张慧鑫 杨丹 蒋薇;相隔万里 心手相牵[N];营口日报;2006年

5 本版撰文 于瀛 李德锦;基础教育应走在时代前列[N];深圳商报;2004年

6 刘惊铎;构建教育新文化和教师新道德[N];中国教育报;2006年

7 郑莉;中日教育交流“走向美好的明天”[N];工人日报;2007年

8 于瀛 李德锦;建设国际化大都市 教育工作任重道远[N];深圳商报;2004年

9 耿银平;行政铁规能改变教育现状吗？[N];人民代表报;2006年

10 ;一校一品 文化兴教[N];天津日报;2008年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 李保强;教育格言及其现实问题研究[D];西北师范大学;2006年

2 梁燕玲;比较教育实证分析范式的变迁及影响研究[D];西南大学;2007年

3 杨素萍;比较教育的范式研究[D];西南大学;2009年

4 袁利平;本体存在与视域融合[D];西南大学;2009年

5 谭辉旭;实践课程论研究[D];西南大学;2008年

6 褚洪启;教育观念的变革[D];北京师范大学;1994年

7 王平;课程改革中的文化适应问题研究[D];西北师范大学;2006年

8 余文森;个体知识与公共知识[D];西南大学;2007年

9 沈岚霞;20世纪上半叶美国对华教育传播研究[D];华东师范大学;2010年

10 曹世敏;道德教育文化引论[D];南京师范大学;2003年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 常媛媛;施瑞尔系统功能主义比较教育学理论分析框架研究[D];河南大学;2011年

2 朱玲;我国课程论建构理路的“后课改”反思[D];渤海大学;2012年

3 郑林变;孟禄与二十世纪二、三十年代的中国教育[D];华东师范大学;2005年

4 卫沈丽;试论比较教育学研究中的批判民族志方法论[D];东北师范大学;2009年

5 王永红;美国教育文化与泰勒教育评价模式研究[D];河北大学;2011年

6 汪亚利;英国第六学级的课程改革研究[D];华东师范大学;2004年

7 王正青;比较教育依附论研究范式探析[D];西南大学;2007年

8 王喜娟;从文化因素研究到“文化研究”：比较教育研究范式的转变[D];东北师范大学;2007年

9 党亚丽;中学化学教师现代教育技术培训思路初探[D];首都师范大学;2002年

10 刘雪梅;课程的哲学基础研究之反思与改进[D];天津师范大学;2011年

，

本文编号：662262