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基于共生理念的家校合作改革构想

发布时间:2017-08-13 13:30

  本文关键词:基于共生理念的家校合作改革构想


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【摘要】:一个国家的未来和教育息息相关,优秀的教育可以兴邦富民,但是教育不能单纯依靠教师,尤其是对于处在基础教育阶段的孩子来说,家长的配合辅助起着至关重要的作用,比如可以有效的帮助老师了解孩子性格,兴趣爱好等特点,进而合理的因材施教。但我国当前的家庭教育有着明显的边缘化趋势,以及教育的驱动过分功利化也使得家校合作不那么融洽,整体呈现共识度低、配合度低、层次低的三低现象。"基于共生理念的家校合作"这一观点的提出,就是为了让老师和家长之间的合作可以平等、多元、常态,主要可以从目标的明确,制度的完善,家长素质的提高三方面来进行改革。
【作者单位】: 贵州省黔西南州兴义市第七中学;
【关键词】共生理念 家校合作 改革构想
【分类号】:G636
【正文快照】: 古有孟母三迁,只为孟子可以专心读书,长大成人的孟子没有辜负母亲的良苦用心,成为了战国时期伟大的思想家、教育家,可见父母的支持在孩子的教育道路上有时起着决定性的作用。面对纷繁杂乱的社会环境,单独依靠学校老师的力量并不能给孩子营造一个良好的外部学习环境,为了让孩子

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:667541

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