弱势学生积极心理品质形成的影响因素与培养研究

发布时间：2017-08-13 13:43

  本文关键词：弱势学生积极心理品质形成的影响因素与培养研究

  更多相关文章： 心理品质 影响 培养

【摘要】：积极心理品质包含个体的行为、情感、思想等一系列积极的品质。弱势学生是一个特殊的群体,有关研究显示,弱势学生在面临人际困扰、学业负担、实习及就业压力时,都会变现出不同程度的抑郁、焦虑等不良情绪,部分弱势学生还可能出现自杀、自伤、狂躁等心理问题,并且不同地区的弱势学生所表现出来的心理问题也有较大差别。所以,如何制定有效措施以预防、治疗弱势学生常见的心理问题,提高他们的心理健康状况,是当前教育、心理工作者急需思考的问题。因此,制定有效的干预方式、培养弱势学生积极心理品质、提高学生心理健康程度是非常必要的。
【作者单位】： 洮南市教师进修学校;
【关键词】： 心理品质 影响 培养
【分类号】：G441
【正文快照】： 一、研究对象及结果。对某些初中3个年级的750名学生进行了调查,所有研究对象理解能力、精神、身体均正常。本次调查通过发放问卷的形式进行数据、资料收集,共计发放800份问卷,实际收回745分,有效率是93.1%,其中男生200名(26.84%),女生545名(73.16%),年龄在13—16岁,平均年龄

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 姚连涛,于为民;体育教师心理品质对学生相应品质的正误影响[J];辽宁体育科技;1997年03期

2 周振平;体育教师心理品质及其对学生的影响[J];山西师大体育学院学报;1999年01期

3 于海林;程开花;;浅谈素质教育与教师的素质[J];吉林教育;2013年34期

4 乔小龙;浅析教师心理品质[J];青海教育;2003年Z1期

5 尚丽丽;在素质教育中应注意学生心理品质的培养[J];山西教育;2003年11期

6 张琦;谈教师的心理品质──特殊能力[J];西安体育学院学报;2000年S1期

7 吴同喜,季春贵,董志彪;浅析塑造大学生健康心理品质途径[J];黑龙江教育学院学报;2000年03期

8 肖毅,陈舒;体育教师心理品质浅析[J];福建财会管理干部学院学报;2001年03期

9 何阿荣;塑造教师良好的心理品质[J];呼伦贝尔学院学报;2001年04期

10 罗卫民;体育教师的心理品质构成[J];辽宁体育科技;2001年05期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 孙晶;曲淑丽;许哲;;护士要具备良好的心理品质[A];中华护理学会全国中医、中西医结合护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2009年

2 崔应珉;贾成祥;张书文;徐江雁;陈德p，

本文编号：667605