国外关联数据教育应用项目研究与启示

发布时间：2017-09-10 16:41

  本文关键词：国外关联数据教育应用项目研究与启示

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【摘要】：国外兴起的关联数据研究已经引起了学术界的广泛关注,同时也得到了政府、媒体、教育、企业等各领域的积极参与。为从国外项目角度了解关联数据教育应用最新进展,本文通过文献研究首先介绍了关联数据相关概念,然后从项目研究内容、关键技术应用和成果等角度介绍了SemTech、mEducator和LUCERO等三个国外典型的关联数据教育应用项目,并对它们作了比较分析。最后,结合我国教育资源建设现状,对如何利用关联数据解决教育资源共享问题提供了一些建议。
【作者单位】： 石家庄学院图书馆;石家庄经济学院艺术设计学院;
【关键词】： 关联数据 教育应用 国外项目 语义网 教育资源共享
【基金】：河北省教育科学研究“十二五”规划资助经费青年专项课题“基于开放资源的数字化协作学习平台Sakai研究与本地化开发”(课题编号:11100004)
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言Web环境下的数字化学习资源的建设基本上经历了从最开始的盲目建设到后来的规范化设计开发,从最初的Web1.0时代的专家或机构集中生产到Web2.0时代的“群建共享”,从最初的“资源孤岛”到后期的“资源共享”。[1]学习资源是数字学习时代中的核心要素,是整个教育生态系

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