用信息技术让历史故事绽放光芒

发布时间：2017-09-11 00:13

  本文关键词：用信息技术让历史故事绽放光芒

  更多相关文章： 历史故事 历史教学 信息技术条件 学生感受 课堂教学效果 历史人物 教师 吸引学生 优化 讲述

【摘要】：正要想更好地进行历史教学,优化历史课堂教学效果,就必须先让学生感受到历史的乐趣,而历史故事无疑可以做到这一点,所以可以把进行历史教学的过程变成讲述历史故事的过程。在历史教学中,教师必须找到历史这门学科吸引学生的地方,这样才能让学生对学习历史产生兴趣,从而优化历史教学效果。而作为一门充满乐趣的学科,历史吸引学生的地方是很多的,而其中历史故事无疑最为突出。许多学生正是被一个个精彩纷呈的历史故事所吸引,
【作者单位】： 昆山市城北中学;
【关键词】： 历史故事 历史教学 信息技术条件 学生感受 课堂教学效果 历史人物 教师 吸引学生 优化 讲述
【分类号】：G633.51;G434
【正文快照】： 要想更好地进行历史教学,优化历史课堂教学效果,就必须先让学生感受到历史的乐趣,而历史故事无疑可以做到这一点,所以可以把进行历史教学的过程变成讲述历史故事的过程。在历史教学中,教师必须找到历史这门学科吸引学生的地方,这样才能让学生对学习历史产生兴趣,从而优化历史

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 石良亭;;浅谈历史教学[J];中小学电教(下半月);2008年08期

2 黄崇法;;历史教学与记忆心理[J];历史教学;1987年02期

3 陈国书;历史教学中激发学生学习兴趣的途径[J];贵州教育;2002年05期

4 刘素红;;历史教学中如何进行“探究性学习”[J];甘肃教育;2006年05期

5 廖云庭;;浅谈乡土资源在历史教学中的作用[J];中学教学参考;2010年27期

6 黄书田,黄书贵;如何处理小学和初中历史教学的衔接[J];江西教育;1989年09期

7 岳万江;历史教学与爱国主义教育[J];遵义师范学院学报;2005年03期

8 尚文婷;;历史教学中如何激发和培养学生的学习动机——兼谈培养兴趣的方法[J];吉林教育;2011年28期

9 姚向辉;;发挥主导 调动主体——历史课教学的几点体会[J];甘肃教育;2006年06期

10 ;“历史教学”第一卷总目录[J];历史教学;1952年12期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 林丽霞;;试析汉画中的历史故事[A];大汉雄风——中国汉画学会第十一届年会论文集[C];2008年

2 崔永林;;历史教学中实施素质教育的制约因素[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年

3 谭静;;漫画与历史教学[A];新世纪优秀学术成果评选暨交流大会论文集[C];2000年

4 祁建基;;历史教学与初中学生思维能力的培养[A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集[C];1999年

5 袁安全;;浅谈多媒体网络环境下的历史教学[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年

6 游志荣;;知识教学与学科能力培养——关于历史教学任务浅探[A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集[C];1999年

7 叶纪咸;王庭丰;;历史教学与美育互动探微[A];浙江史学论丛（第一辑）[C];2004年

8 张桂凤;;浅谈“史艺”[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年

9 雒伟;;乡土文化在历史教学中的作用[A];“宝鸡历史文化与学校爱国主义教育”研讨会论文集[C];2003年

10 孙志贤;;怎样在历史教学中进行爱国主义教育[A];“宝鸡历史文化与学校爱国主义教育”研讨会论文集[C];2003年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 屠建平;让文学作品服务于历史教学[N];中国教师报;2004年

2 吴庆华;浅谈历史教学中如何实施素质教育[N];西藏日报;2005年

3 鸡泽县风正乡中学 王顺宣;深化阶段特征 创新历史教学[N];邯郸日报;2009年

4 宝塔区第五中学 冯肄楠;历史教学与多媒体[N];延安日报;2009年

5 关华珍 广东省吴川市第一中学;音乐，，历史教学的别样方法[N];中国教师报;2010年

6 山东宁阳第十二中学 刘玉强;浅谈历史教学中如何发挥学生主体作用[N];学知报;2010年

7 蜀光中学 邹佳莉;浅谈历史教学的语言艺术[N];学知报;2010年

8 河北省肃宁县尚村中学 王永涛;历史教学中心理健康教育的渗透[N];学知报;2010年

9 咸安区永安中学 王晓敏;历史教学中的“逆向教育法”[N];咸宁日报;2010年

10 山东省利津县陈庄镇中心学校 陈霞;浅议历史教学中学生能力的培养[N];学知报;2011年

中国博士学位论文全文数据库 前7条

1 朱继军;中学历史课程“过程与方法”目标研究[D];华东师范大学;2009年

2 赵晨;汉代画像艺术的“叙事性”研究[D];中央美术学院;2007年

3 王守亮;汉代小说史叙论[D];山东师范大学;2009年

4 郑流爱;“平生怀抱在新民”[D];华东师范大学;2007年

5 张雯;图像与文本之距[D];中央美术学院;2008年

6 王梅;20世纪下半叶新疆地区歌剧创演及其音乐概论[D];中央音乐学院;2010年

7 好比斯嘎拉图;胡仁乌力格尔生成研究[D];中央民族大学;2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王东峰;非智力因素在中学历史教学中的作用[D];南京师范大学;2004年

2 王红明;中学历史教学与科学精神教育[D];南京师范大学;2004年

3 董宇红;高中历史教学中的合作学习与学生合作意识的培养[D];东北师范大学;2006年

4 王福红;中学历史研究性学习教学策略研究[D];东北师范大学;2006年

5 邓翠萍;初中历史教材中的美育素材及其应用[D];东北师范大学;2006年

6 陈晓霞;关于世界市场的形成及其教学的研究[D];南京师范大学;2008年

7 姚淑慧;中学历史教学与健全人格培养[D];东北师范大学;2003年

8 李才俊;中学历史教学“互动启发”模式研究[D];西南师范大学;2004年

9 史春静;中学历史教学与学生创新能力培养[D];东北师范大学;2006年

10 袁波;初中历史教学中自主学习方式研究[D];东北师范大学;2006年

本文编号：827455