“学困生”学习倦怠心理转变的策略探析

发布时间：2017-09-14 04:08

  本文关键词：“学困生”学习倦怠心理转变的策略探析

  更多相关文章： 学困生转化 学习倦怠 现状 教育对策

【摘要】：针对学困生学习倦怠的现状,教师必须遵循其心理活动规律,把握学困生的心理和行为的矫治方法,采用不同的教育对策,多渠道最大限度地改良学困生学习倦怠的现状。
【作者单位】： 大庆市世纪阳光学校;
【关键词】： 学困生转化 学习倦怠 现状 教育对策
【分类号】：G424.24
【正文快照】： 一、前言近年来,由于社会对升学率的过分关注,学困生成了当今心理压力较大的群体之一。越来越多的事实表明日益加重的学习负担和频繁的考试,使学困生不同程度地出现了对学习厌倦情绪,如对学习失去兴趣、缺乏学习的积极性、学习目的不明确、心情郁闷,更有甚者,对学校产生了厌恶

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李焱;;图书馆馆员职业倦怠心理透视[J];洛阳师范学院学报;2008年03期

2 刘咸宁;;体育课中学生倦怠心理的预防[J];学校体育;1992年01期

3 刘曼芬;;谈博物馆讲解员的倦怠心理[J];科教文汇(上旬刊);2012年07期

4 杨静安;体育中学生的倦怠心理及对策[J];心理世界;2004年08期

5 岳亮,蒋淑桃;卫校护生学习倦怠心理原因的调查与对策[J];卫生职业教育;2001年07期

6 孙宝华;;校长要照顾好自己[J];四川教育;2008年09期

7 李陆桂;康艳云;;克服职业倦怠心理七种途径[J];广西教育;2009年26期

8 李俊山;;初中班主任倦怠心理自我调适管窥[J];吉林教育;2011年12期

9 李秀杰;;如何克服教师的倦怠心理[J];黑河教育;2013年04期

10 张学众;;大学生学习倦怠心理探析[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2007年12期

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 李少东;如何消解企业员工倦怠心理[N];经理日报;2007年

，

本文编号：847779