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处于成人初显期的个体特征——12名高职学生质的研究

发布时间:2017-09-18 00:12

  本文关键词:处于成人初显期的个体特征——12名高职学生质的研究


  更多相关文章: 成人初显期 个体特征 自我同一性探索


【摘要】:以12名高职学生质的研究,探讨高职学生成人初显期的个体特征,对该理论的适用性进行验证。结果表明成人初显期的五个特征同样适用于高职学生,其中自我同一性探索基于较低的水平,不稳定感较弱,过渡与夹缝感、自我关注感较明显,充满机遇这一点在部分学生身上有表现。
【作者单位】: 武汉职业技术学院;
【关键词】成人初显期 个体特征 自我同一性探索
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 一、研究的缘起作为一名高校心理咨询老师,在大量的学生个案访谈中发现:学生在大学三年会发生深刻而巨大的变化,他们要离开父母独立生活学习,为将来走向社会打下基础。但是他们在恋爱、求职方面的探索没有明确的计划,价值观、人生观也处于模糊、不确定的阶段。与辅导员的沟通

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本文编号:872203

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