基于虚拟学习社区的非正式学习研究
本文关键词:基于虚拟学习社区的非正式学习研究
【摘要】:非正式学习在日常生活中扮演着越来越关键的角色,基于虚拟学习社区的非正式学习成为一种重要组织形式。在对虚拟学习社区的含义、特点及分类进行概述的基础上,分析了基于虚拟学习社区的非正式学习,并从吸纳具有相似知识背景的人群,提供多样的技术工具,鼓励不同学习者合法的边缘参与三个方面,提出了促进虚拟学习社区中非正式学习有效进行的学习策略。
【作者单位】: 东北师范大学计算机科学与信息技术学院;
【关键词】: 虚拟学习社区 非正式学习 学习策略
【分类号】:G434
【正文快照】: 0引言知识经济时代,变化无处不在,终身学习成为适应生存的重要途径。与固定时间固定地点的正式学习相比,非正式学习以其灵活、便捷、个性化的优势受到越来越多人的青睐。网络技术突破时空限制,为人们随时随地进行非正式学习提供了便利的交流途径和丰富的学习资源。而借助网络
【参考文献】
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1 梁,
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