武汉市中学生网校学习效果调查与思考

发布时间：2017-09-21 10:29

  本文关键词：武汉市中学生网校学习效果调查与思考

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【摘要】：该文以问卷法、访谈法、网络调查法考察了武汉市中学生网校学习的一般情况、学习资源利用情况以及学生对远程学习效果的具体评价,经对105份有效答卷的统计、对比和交叉分析,结果发现:网校是一种有效的课余辅导形式,有网校经验的学生对网校的认同率已超越传统的"培优班"和"家教";保证了一定学习频度和学习时间的学生,网校学习效果普遍较好;学生最常使用、认为作用最大的网校学习资源形式是复习内容、专题及题库;网校所推崇的"名师坐阵"这一优点认同度最低;此外,在不上网校的同学中,还是有60%不知道"网校"这种学习方式,建议老师向学生介绍这种新兴的学习形式,并根据自身情况做出合适的选择。
【作者单位】： 华中科技大学附属中学;
【关键词】： 网校 远程教育 自主学习 学习效果
【分类号】：G434
【正文快照】： 1问题的提出“坐在家里上名校,名师为你做家教”,“坐在家里上重点学校,名师名校请回家”,“让更多的孩子得到更好的教育”,这是许多网校用得最多的广告词。只需一根电话线、一台电脑,就能接受名校名师教育,网校这一新型的学习方式让不少学生和家长怦然心动。但也有家长认为,

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：893976