大学生心理求助量表的初步编制
本文关键词:大学生心理求助量表的初步编制
【摘要】:编制符合中国大学生实际的心理求助问卷,并对该问卷进行信度和效度分析。在文献综述和问卷调查的基础上,进行了预测和实测,通过探索性因素分析、验证性因素分析对744名大学生进行调查。经探索性因素分析,问卷由积极求助行为、消极求助认知、消极求助行为、积极求助认知、积极求助意愿、求助后体验、回避性求助、工具性求助八个因素构成,累积解释率为56.742%,各因子负荷分别为0.581-0.803、0.548-0.699、0.609-0.778、0.599-0.754、0.499-0.682、0.611-0.753、0.480-0.798、0.477-0.672。整个问卷的内部一致性系数为0.738,校正后的分半信度在0.233~0.751之间。自编问卷具有良好的信度和效度,可用于大学生心理求助的测查。
【作者单位】: 内蒙古师范大学教育科学学院;内蒙古师范大学学生工作与就业指导处心理咨询中心;
【关键词】: 大学生 心理求助 信度 效度
【基金】:内蒙古高校人文社科重点研究基地心理教育研究中心科研基金项目《大学生心理自助与互助机制构建研究》(课题批准号:NMGJDXLYB005)成果之一
【分类号】:G444
【正文快照】: 引言通过对国内外已有问卷、量表及相关文献的分析,构建和编制专门适用于大学生心理求助的问卷,并对该问卷的信、效度进行检验。由于文化背景、时间及研究对象的差异,合适的心理求助量表一时难以取得,因研究需要,特编制一份适合中国大学生的心理求助问卷。一、对象和方法(一)
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