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国外儿童健康教育研究内容分析

发布时间:2017-09-24 03:47

  本文关键词:国外儿童健康教育研究内容分析


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【摘要】:为揭示国外儿童健康教育研究十年来最新进展及相关成果,本文使用内容分析法进行文献分析,并采用SPSS16.0进行数据处理。研究发现(:1)研究成果整体上数量呈不断增加趋势,跨学科性明显,特别是儿童健康的社会性维度研究突显。(2)研究取样体现出全球化、多样化,且关注不同健康需求的儿童,但儿童健康教育专业人员的研究相对较少。(3)研究设计上量化研究与质化研究并重,研究规范层次较高。(4)研究内容关注健康及健康教育各个方面,重视相关因素特别因果关系研究和多层面整合研究。
【作者单位】: 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】儿童 健康教育 博硕学位论文 内容分析
【分类号】:G479
【正文快照】: 一、问题提出健康不仅是人们日常关心话题,更是不同领域研究者持续关注与研究的问题。过去针对儿童健康的教育与行为改变主要依赖于直觉、经验以及文艺作品中的知识。而如今越来越依赖对健康基于科学研究的证据。[1]健康是“一种在生理、心理和社会的健全状态,而不仅仅是没有

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