教育学属于人文社会科学

发布时间：2017-09-30 19:33

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【摘要】：长期以来,教育学究竟是人文科学还是社会科学颇有争论。究其实,探讨教育学的学科性质问题不仅要结合当下教育及教育学的现实处境,更要结合教育及教育学的学科要旨;不仅应重视研究结论的合理性,更应重视探索过程的逻辑性。从根本上讲,教育学的学科属性决定于其研究对象。教育学的研究对象是人类的一切教育现象,可分为宏观教育事业现象和微观教育活动现象。研究教育事业现象的宏观教育学,其学科属性明显倾向社会科学;研究教育活动现象的微观教育学,其学科属性当属人文科学。综合而言,教育学属于典型的人文社会科学。
【作者单位】： 教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心;
【关键词】： 教育学 教育现象 人文社会科学
【分类号】：G40
【正文快照】： 教育学的学科性质问题历来作为教育学领域中的一个基本理论问题而老生常谈。“教育学是科学”、“教育学是艺术”、“教育学是社会科学”、“教育学是人文科学”,如此等等,不一而足。近来,教育学界对这个“老问题”又产生了探讨的“新热情”,起因主要在于当前教育及教育学的

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本文编号：950018