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加拿大土著远程教育及其对我国的启示

发布时间:2017-10-01 21:22

  本文关键词:加拿大土著远程教育及其对我国的启示


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【摘要】:加拿大土著远程教育体现了教育家和政策制定者的教育理念。他们相信,远程教育课程不仅可以使边远地区的学习者不必离开自己的居住地就可享受到更多的平等教育选择机会,而且还是一个更为划算的教育传播体系,因为它可以大大地降低教育成本。加拿大的土著远程教育由来已久,发展独具特色,对于我国少数民族地区开展远程教育具有启示作用。
【作者单位】: 辽宁师范大学外国语学院;
【关键词】加拿大 土著人 远程教育 少数民族教育
【基金】:2012年度辽宁师范大学本科教学改革研究项目:构建辽宁省高校有效外语学习环境的研究与实践
【分类号】:G434
【正文快照】: 为了缩小土著与主流社会的差距,普遍提高土著民族的教育水平,加拿大政府采取许多策略以改善土著学生的受教育机会,其中最主要的就是通过远程教育手段开发各种课程,帮助土著学生提高教育水平。如今,已有更多的土著人参与到高等院校的管理和远程教育的运作中,他们充分利用现代技

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本文编号:955747

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