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句容市高中生感恩意识和行为的调查研究

发布时间:2017-10-04 08:00

  本文关键词:句容市高中生感恩意识和行为的调查研究


  更多相关文章: 高中生 感恩心理


【摘要】:积极心理学是现代心理学正在兴起的一个新的研究领域,感恩作为积极心理学的重要内容之一,也成为当前心理学研究的热点。本研究在查阅和分析大量国内外资料和开放式调查的基础上,自编高中生感恩心理问卷,并对句容市高中生感恩心理进行调查,得到如下结果:1.自编的《高中生感恩量表》包括感恩认知、感恩情感和感恩行为三个维度,该问卷具有良好的信度和效度,可以作为测量高中生感恩心理的工具。2.女生在感恩情感和感恩行为两个因子上显著高于男生,而在感恩认知上男生和女生不存在显著差异。3.独生子女与非独生子女、来自城市和农村的高中生感恩心理不存在显著差异。4.高一学生在感恩行为上显著高于高二、高三学生。5.重点高中学生在感恩认知和感恩情感上显著高于普通高中学生。6.父亲文化程度高的学生感恩心理显著高于父亲文化程度低的学生,母亲文化程度低的学生在感恩情感上显著低于母亲文化程度高的学生。7.高中生的感恩心理总体上处于较高水平,感恩认知、情感和行为三个因子差异显著,强弱依次是感恩认知,感恩情感,感恩行为。研究结论:1.高中生感恩心理存在显著的性别差异、年级差异。2.高中生感恩心理因学校层次不同而存在校际差异。3.父母文化程度的高低对高中生感恩心理影响较大。4、高中生感恩心理存在知行不一的状况。
【关键词】:高中生 感恩心理
【学位授予单位】:南京师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 中文摘要3-4
  • ABSTRACT4-7
  • 第一部分 问题提出与文献综述7-16
  • 1.1 问题的提出7-8
  • 1.2 感恩概念的界定8-11
  • 1.2.1 国外关于感恩内涵的探讨8-9
  • 1.2.2 国内关于感恩内涵的探讨9-10
  • 1.2.3 感恩意识的探讨10
  • 1.2.4 本研究对感恩的界定10-11
  • 1.3 感恩意识和行为的研究现状11-15
  • 1.3.1 国外关于感恩意识和行为的研究现状11-13
  • 1.3.2 国内关于感恩意识和行为的研究现状13-14
  • 1.3.3 感恩的测量14-15
  • 1.4 研究目的与内容15-16
  • 1.4.1 研究目的15
  • 1.4.2 研究内容15-16
  • 第二部分 《高中生感恩量表》的编制16-28
  • 2.1 测量的目标与结构16-17
  • 2.2 项目的来源与编写17-18
  • 2.3 预测验及其结果分析18-23
  • 2.3.1 被试与预测方法18
  • 2.3.2 项目分析18-20
  • 2.3.3 因子分析20-23
  • 2.3.4 结论23
  • 2.4 正式测验及其结果分析23-26
  • 2.4.1 被试与正式测验方法23
  • 2.4.2 因子分析23-26
  • 2.5 正式测验结果的信效度检验26
  • 2.5.1 信度检验26
  • 2.5.2 效度检验26
  • 2.6 结论26-28
  • 第三部分 感恩意识与行为的抽样调查28-37
  • 3.1 调查样本28
  • 3.2 调查程序28
  • 3.3 结果与分析28-34
  • 3.3.1 因子分计算28-29
  • 3.3.2 高中生感恩心理在人口学变量上的差异性29-33
  • 3.3.3 高中生感恩认知、情感和行为的差异分析33-34
  • 3.4 讨论34-37
  • 3.4.1 高中生感恩心理的性别差异34-35
  • 3.4.2 高中生感恩心理的校际差异35
  • 3.4.3 高中生感恩心理的年级差异35
  • 3.4.4 父母文化程度对高中生感恩心理的影响35-37
  • 第四部分 总讨论、结论与建议37-41
  • 4.1 总讨论37-38
  • 4.1.1 关于《高中生感恩量表》的编制37
  • 4.1.2 关于高中生感恩心理的调查结果37-38
  • 4.2 研究结论38
  • 4.3 建议38-41
  • 4.3.1 社会方面39
  • 4.3.2 学校方面39-40
  • 4.3.3 家庭方面40-41
  • 第五部分 创新、不足与展望41-42
  • 5.1 研究创新41
  • 5.2 研究不足41
  • 5.3 研究展望41-42
  • 参考文献42-45
  • 附录45-48
  • 致谢48

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陶志琼;关于感恩教育的几个问题的探讨[J];教育科学;2004年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 巩雪莲;高中生感戴与人格及家庭教养方式的关系研究[D];南京师范大学;2012年

2 杨艳;当代青少年感恩教育研究[D];江南大学;2009年

3 黄瑶;大学生感恩现状及其认知影响因素研究[D];四川师范大学;2009年

4 祝伟娜;初中生感戴与主观幸福感的关系及干预研究[D];河北师范大学;2008年

5 李志强;大学生感恩品质现状调查与研究[D];西南大学;2008年



本文编号:969489

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