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心理韧性内在保护因素群体特异性研究

发布时间:2017-10-06 06:21

  本文关键词:心理韧性内在保护因素群体特异性研究


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【摘要】:运用扎根理论研究范式探讨心理韧性内在保护因素的群体特异性,以深度访谈法收集研究资料,扎根理论的研究结果发现:优秀贫困大学生心理韧性内在保护因素主要涉及合理认知、成就动机、坚强意志、积极人格、主动行为等五个方面。培养贫困大学生心理韧性内在保护因素的出发点包括认知调整、动机维护、意志磨炼、人格养成、行为塑造。
【作者单位】: 华北科技学院机电工程学院;华北科技学院建筑工程学院;
【关键词】心理韧性内在保护因素 群体特异性 贫困大学生 积极心理学
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 20世纪70年代以来,心理韧性(Resilience)逐渐成为精神病学家和发展心理学家普遍关注的一种重要理论。所谓心理韧性是指青少年的心理未受到高危(high risk)环境的消极影响而正常发展的现象。心理韧性源于发展心理学领域对高危环境儿童的研究,后来的研究也同样集中于青少年群体

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 费小冬;;扎根理论研究方法论:要素、研究程序和评判标准[J];公共行政评论;2008年03期

2 孙晓娥;;扎根理论在深度访谈研究中的实例探析[J];西安交通大学学报(社会科学版);2011年06期

【共引文献】

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4 林炜双;高腾;孙李银;景怀斌;;作为组织政治行为的潜规则:影响因素与作用机制[J];公共行政评论;2010年04期

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10 刘占荣;杨永建;张百生;赵铁成;;虚拟环境中课程教学团队运作的关键要素分析——以综合英语课程教学团队为例[J];中国远程教育;2013年09期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 陈青兰;肖炳p,

本文编号:981187


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