农村寄宿制小学学生孤独感的现状调查

发布时间：2017-10-08 05:08

  本文关键词：农村寄宿制小学学生孤独感的现状调查

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【摘要】：寄宿制小学学生孤独感作为一种消极的弥漫性的心理状态,容易引起小学生寂寞、孤立、无助等不良情绪或者难耐的精神空虚感。本文对农村寄宿制小学学生孤独感现状进行问卷调查,从家长、教师以及寄宿制学校自身等方面,分析造成农村寄宿制小学学生孤独感的原因,并提出解决策略。
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【关键词】： 孤独感 农村寄宿制小学
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 很多寄宿制小学学生进入学校后,由于很少甚至无法与父母等进行联系,往往缺乏必需的情感交流,导致寂寞、冷落等不良的情绪体验,加上农村学校对学生心理健康知识的缺乏,农村寄宿制小学学生的情感世界成了学校教育工作中的盲点。当前,我国农村寄宿制学校寄宿学生的数量与日俱增,

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本文编号：992128