对译林版小学《英语》Project板块教学情况的调查与分析

发布时间：2017-08-14 16:28

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【摘要】：本研究采用定量和定性的研究方法,调查了小学《英语》Project板块的教学情况,发现Project板块教学存在的诸多问题,并在此基础上,分析了造成这种状况的原因,提出了几点建议。
【作者单位】： 扬州市江都区实验小学;江苏开放大学江都学院;
【关键词】： 译林版小学 《英语》 Project板块 调查分析
【分类号】：G623.31
【正文快照】： 问题的提出《英语课程标准(2011年版)》中指出英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。新版小学《英语》中,增设了一个Project板块,该板块综合了前四个单元所学的知识,折射了以“综合语言运用能力”为核心的课程目

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前3条

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【相似文献】

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本文编号：673615