基于云计算的义务教育学科课程资源共建共享模式[J].pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：基于云计算的义务教育学科课程资源共建共享模式，，由笔耕文化传播整理发布。

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81学习资源2013.1 中国电化教育总第312期基于云计算的义务教育学科课程资源共建共享模式陈学军,黄利华(江西省电化教育馆,江西南昌 330046)摘要:基于云计算的网络教育服务是一种可以预见的趋势,它的优势在于可以进一步体现教育信息资源建设的经济性、共享性、合作性、生成性。该文概述了义务教育学科课程资源建设现状,依据云计算理论,结合云服务的主要特征,分析了云计算对义务教育学科课程资源建设优化的可行性、必要性,探讨了基于云计算的义务教育学科课程资源共建共享的原则与模式,为促进优质教育资源区域配置公平提供了借鉴。关键词:云计算;学科课程资源;共建共享中图分类号:G434 文献标识码:A云计算正在改变人们的思维和行为,人们都思考着云计算各种运用的可能。在以云计算为代表的新理念、新技术构建起的新的信息化环境下,作为教育信息化支柱的课程资源建设正无可避免地染上“云”的印迹。云计算将会是引领未来课程资源建设的关键性战略技术。基于云计算的网络教育服务是一种可以预见的趋势。“校校通”“农远”等工程陆续实施之后,“班班通”工程也得到有效开展,中小学教育信息化由基础设施建设和初级应用已逐步向深入有效的应用转型,计算机网络得到了更加广泛的应用。与... 内容来自转载请标明出处.

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