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提高课堂教学功能的有效因素及策略研究

发布时间:2019-01-25 21:07
【摘要】:教学功能就是教学活动对个人发展和社会发展所发挥的积极作用。在教学中教师要适应学生不断发展的需要,采取行之有效的策略来促使教学发挥最大的功效。其主要措施是:打造信息化课堂来提升教学质量;利用SOLER技术拉近师生间的距离;"从做中学"也要"从例中学";加强本体性知识学习;充分发挥教学情感的作用;以多元智加理论来指导教学和通过共同体来加强教师间的交流。
[Abstract]:Teaching function is the positive effect of teaching activities on personal development and social development. In teaching, teachers should adapt to the needs of students' continuous development and adopt effective strategies to promote the teaching to exert its maximum effect. The main measures are: creating informational classroom to improve teaching quality; making use of SOLER technology to narrow the distance between teachers and students; "learning from doing" also "middle school from examples"; strengthening the study of ontology knowledge; giving full play to the role of teaching emotion; To guide teaching with the theory of pluralistic intelligence and to strengthen the communication among teachers through community.
【作者单位】: 嘉应学院梅州师范分院;
【分类号】:G424

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2415188

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