面貌伦理与情景化道德教育

发布时间：2019-03-03 14:14

【摘要】：面貌伦理是一种责任伦理,它强调自我面对他者会产生出一种责任感。这实际上揭示了道德与情景之间的密切关系,情景能够激发和固化道德情感。情景化道德教育有自身的优势。在道德教育过程中,应向面貌伦理学汲取营养,科学地设计道德情景,充分地利用道德情景,真正使道德教育取得实效。
[Abstract]:Face ethics is a kind of ethics of responsibility, which emphasizes that the self can produce a sense of responsibility in the face of others. This actually reveals the close relationship between morality and situation, which can stimulate and solidify moral emotion. Situational moral education has its own advantages. In the process of moral education, we should draw nutrition from the appearance ethics, design the moral situation scientifically, make full use of the moral situation, and truly make the moral education effective.
【作者单位】： 皖西学院思政部;安徽师范大学政治学院;
【基金】：教育部人文社科研究项目“他者伦理视野中的道德教育研究”(13YJA720018) 皖西学院本科教学工程项目(2013kc01、2014sz01)
【分类号】：G41

【共引文献】

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本文编号：2433771