探索卓越教师专业发展的成功之道——基于粤港中文卓越教师的个案研究

发布时间：2019-11-03 18:11

【摘要】：本研究以粤港中文卓越教师的个案为例,试图深入探究卓越教师专业发展的复杂过程及其重要的影响因素。研究者选取了两地共六名中文卓越教师为研究对象,采取了个案研究的研究方法。研究者通过长期的深入访谈、课堂观察、资料分析等方法收集数据,并对数据进行融入式分析。研究结果显示,影响两地中文卓越教师专业发展的关键因素在于其自主学习、反思与实践、专家引领与学校环境支持等四个方面。

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2555202