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智慧社区建设中的学习资源整合模式研究

发布时间:2017-03-26 22:04

  本文关键词:智慧社区建设中的学习资源整合模式研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:人类文化需要资源去体现、传承,学习资源更是文化的“活化石”,值得珍视。随着时间的推移,学习资源在类型上和呈现方式上都在不断增加和改变,学习个体的学习理念也在不断变化,学习需求也随之不断更新,形成了庞大的学习“大数据”。这些学习资源有的分布在传统形式中如纸质图书、期刊,有的分布在隐蔽空间中如人与人之间的交流,更多的是分布在数字形式中如网站、电子图书。这么数量巨大且分散的学习资源如何能集中获取,且更有效地结合并产生效益是学习者所希望掌握的。为了实现这样的目标,就需要找到合适的发展时机。这个合适的时机就是智慧地球、智慧城市以及智慧社区的提出。其中对智慧社区建设的利用热度,专家、学者纷纷给予了高度的关注。国内外相应也就出现了许多智慧社区延伸的产业链和资源集成服务平台。在智慧社区建设中的这些平台涵盖了交通、物业、医疗等行业资源,但目前还没有智慧社区建设中的学习资源整合方面的研究。本文通过对国内外关于智慧社区建设中的学习资源整合相关文献的研读,从而论述了研究背景与意义。其次,对智慧社区建设的一些基础知识和应用情况进行了概述,包括智慧社区的概念、服务内容等。然后,对现有学习资源整合模式进行了初步的了解。根据上述的理论分析,笔者从智慧社区学习资源整合模式应遵循的指导原则出发,构建出智慧社区中的学习资源整合模式的总体框架,在此基础上设计学习资源整合模式中的各模块,分析了其可实现性的条件,使学习资源成为智慧社区建设中的一部分,为真正实现智慧社区的学习资源建设提供解决方案,达到一种人人爱学、人人会学的智慧境界。
【关键词】:智慧社区 学习资源 整合模式
【学位授予单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G434
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 1 绪论9-16
  • 1.1 研究背景与研究意义9-10
  • 1.1.1 研究背景9-10
  • 1.1.2 研究意义10
  • 1.2 国内外相关研究综述10-15
  • 1.2.1 国外研究现状11-12
  • 1.2.2 国内研究现状12-15
  • 1.3 研究内容15
  • 1.4 研究方法15
  • 1.4.1 文献调查法15
  • 1.4.2 归纳法15
  • 1.5 创新点15-16
  • 2 智慧社区建设的概述16-22
  • 2.1 智慧社区的内涵16-21
  • 2.1.1 智慧社区的概念16-17
  • 2.1.2 智慧社区的服务内容17-20
  • 2.1.3 智慧社区中的学习资源20-21
  • 2.2 智慧社区中的学习资源建设现状21-22
  • 3 学习资源整合的概述22-27
  • 3.1 学习资源整合的内涵22-23
  • 3.1.1 学习资源整合的概念22
  • 3.1.2 学习资源整合的特点22-23
  • 3.2 学习资源整合的模式23-27
  • 3.2.1 基于资源特点的学习资源整合模式24-25
  • 3.2.2 基于用户需求的学习资源整合模式25-27
  • 4 智慧社区建设中的学习资源整合模式构建27-37
  • 4.1 指导原则27-28
  • 4.1.1 适用性原则27
  • 4.1.2 节约性原则27-28
  • 4.1.3 持续性原则28
  • 4.1.4 互惠性原则28
  • 4.1.5 科学性原则28
  • 4.2 总体框架28-29
  • 4.3 模块分析29-34
  • 4.3.1 信息源分析29-30
  • 4.3.2 学习资源采集30
  • 4.3.3 学习资源整合30-31
  • 4.3.4 学习资源检索31
  • 4.3.5 学习资源整合应用31-34
  • 4.3.6 学习资源整合评价34
  • 4.4 可行性分析34-37
  • 4.4.1 需求可行性分析34-35
  • 4.4.2 效益可行性分析35
  • 4.4.3 运营可行性分析35
  • 4.4.4 设计可行性分析35-37
  • 5 总结与展望37-38
  • 参考 文献38-40
  • 攻读硕士学位期间发表学术论文情况40-41
  • 致谢41

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