多媒体教学公共平台的设计与实现

发布时间：2020-09-26 18:18

　　现代远程教学是随着现代信息技术的发展而产生的，其特点是教师和学生能够跨越空问进行实时或非实时的交互。开展远程教学的首要条件就是基础设施的建设。这既包括计算机网络硬件的建设，也包括基础的教学平台建设。如何在J2EE的框架下开发一个多媒体教学公共平台，以满足高等学校的远程教学需要，是本课题进行研究与实践的主要内容。论文对目前的网络教学状况进行了分析，并对常见的远程教学系统进行分类比较。然后对远程教学技术的标准进行总结，分析了典型应用系统的特点以及开发中涉及到的J2EE技术，包括基于J2EE的软件体系架构、J2EE对XML的支持、JSF(JavaServer Faces)技术以及Web服务开发等。在对应用领域和技术领域进行分析的基础上，阐述了多媒体教学公共平台的开发目标和功能设计，并给出了数据库的设计方案。论文结合实际开发中遇到的问题，就多媒体教学公共平台的开发环境、数据处理、课程内容制作、图形的处理、平台的安全以及平台的特色功能等方面做了阐述。本文的主要工作成绩包括： (1)为教师制作网络课程提供了一个简单、易用的界面。 (2)在答疑系统中加入答疑向导，用来帮助学习者更快、更准确地找到所需的问题解答。 (3)提供小组学习的功能，使学习者可以通过网络进行交流和资源共享。 (4)为学习者提供博客空间，让学习者去实现主动学习、发现知识。
【学位单位】：河海大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2004
【中图分类】：G434
【部分图文】：

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了netbeans3.6。开发和测试的操作系统为WindowsServer2003，数据库使用了SQLServer2000，Web服务器是SunJavaSystemApplieationServerPlatformEditions。系统界面如图5一1所示。图5一1多媒体教学公共平台的界面5.2数据处理在平台的开发中，参照了“现代远程教育标准体系”中已有的部分标准，对平台中数据的格式、媒体资源的引用方式等进行了规范。根据标准中的“平台与媒体标准引用规范”，对其中所提供的标准引用文档，包括标记语言、音频文件式、视频文件、图形文件、普通文档、演示文稿、电子表格等加以选择，规定了

界面图,在线编辑,界面,全屏编辑

对HTMLArea的界面进行了汉化，并增加了自定义的功能，提供了表格处理、全屏编辑、Word快捷键和音频、视频、Flash动画的上传功能，并且可以将word文档和PDF文档的内容上传后插入到课程内容中，如图5一4所示。图5一4在线编辑器的部分界面在线编辑器的主要的代码如下:HTMLArea.loadPlugin(“TableoperationS”)HTMLArea.loadPlugin(“FullPage”):HTMLArea.loadPlugin(“CSS“);funCtioninitDoeument(){vareditor=newHTMLArea(”editor“):editor.registerPlugin(FullPage):

界面图,绘图板,界面,在线编辑

为便于用户在线编辑图形，在平台开发中借鉴了cellosoft的在线几何图形工具LascauxSketch，根据一般课程内容编辑的需要进行了改进和汉化，提供了一个绘图板工具，界面如图5一5所示。

【引证文献】