20世纪90年代以来英国教育督导制度的改革与借鉴

发布时间：2020-12-17 01:37

　　建立健全教育督导制度对教育事业的发展和教育教学质量的提高具有重要意义，因此，对教育督导的重视和加强程度，成为教育管理现代化的一个重要标志。研究英国教育督导制度对完善我国教育督导制度具有重要借鉴意义。本文主要研究英国教育督导制度特别是20世纪90年代以来的改革。论文由前言及4章正文组成。第一章为英国教育督导制度的产生和发展，主要阐释英国教育督导制度产生的背景、发展阶段及特征。第二章是20世纪90年代以来英国教育督导制度的改革。这一部分主要从政治动因、撒切尔主义指导下的教育改革、全面质量管理以及督导制度自身存在的问题，分析英国20世纪90年代以来教育督导制度改革的背景，总结归纳了改革的进程、内容措施及成效。第三章是英国教育督导制度的现状。重点描述英国教育督导评估的目标内容、实施主体、运行机制，分析英国教育督导制度的特点、经验与问题。第四章是对我国教育督导制度的启示与借鉴。在上述研究的基础上，针对我国现行督导体制存在的问题进行反思并提出相应建议。 

【文章来源】：河北大学河北省

【文章页数】：70 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
前言
第1章 英国教育督导制度的产生和发展
    一、 女皇督学团的产生
    二、 英国教育督导制度的发展
第2章 90年代以来英国教育督导制度的改革
    一、 改革的背景和动因
    二、 改革的进程
    三、 改革的内容与措施
    四、 改革的成效
第3章 英国教育督导制度的现状
    一、 英国教育督导的目标及内容
    二、 英国教育督导的机构设置
    三、 督学
    四、 英国教育督导方式的类型
    五、 英国教育督导的程序
    六、 英国教育督导的特点、经验与问题
第4章 对我国教育督导制度的启示与借鉴
    一、 近20年来我国教育督导制度的实践
    二、 完善我国教育督导制度的思考
主要参考资料
致谢


【参考文献】：
期刊论文
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[2]基础教育课程改革与中小学教师培训[J]. 马丽娟,张炜.  保定师范专科学校学报. 2003(03)
[3]英国现行的教育督导制度及其启示[J]. 徐初.  河南职业技术师范学院学报(职业教育版). 2003(04)
[4]英国学校发展性督导评价改革及其启示[J]. 丁笑梅.  比较教育研究. 2003(08)
[5]英国学校督导类型述评[J]. 李钰.  外国教育研究. 2003(07)
[6]试论我国教育督导机构性质及职能的未来走向[J]. 孙玉洁,吴振利.  现代中小学教育. 2002(10)
[7]英国教育督导评估体系述评[J]. 段少敏,胡淑娟.  教育评论. 2002(03)
[8]发达国家教育督导制度的比较及启示[J]. 刘冬梅.  河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2002(02)
[9]提高教育督导科学性的构想[J]. 程方平.  教育评论. 2001(05)
[10]跨文化视角下的中英基础教育[J]. 强海燕,托尼·布什.  教育研究. 2001(10)



本文编号：2921170