基于网络课程的教师教学画像数据模型构建

发布时间：2020-12-18 06:35

　　针对教师教学评价缺少客观数据支撑的问题,本文利用我校网络课程的数据,结合学校人力资源管理系统,教务管理系统的数据构建教师教学的画像,从多个维度对教师教学的特征属性刻画,进行以教师为主体的数据挖掘,对教师个体的教学状况进行精准刻画,还原教师教学全面的信息。 

【文章来源】：成都中医药大学学报(教育科学版). 2018年04期

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、引言
二、方法
    1. 数据采集
    2. 数据清洗和预处理
    3. 教师标签特征的构建
    4. 教师画像模型设计
三、结论



本文编号：2923544