教师专业能力发展的理论与实践
发布时间:2020-12-20 01:00
<正>教师专业能力包括基本能力、教学能力、教育能力、自我发展能力和教学创新能力5种。这5种能力螺旋上升,形成完整的层级结构,并贯穿整个教师职业生涯。根据教师专业能力发展水平,为其"量身定做"相应的专业能力培养模式。通过"理论指导+案例分析+情景模拟+自主反思+行为
【文章来源】:教育文化论坛. 2018年04期
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
硕士论文
[1]中职教师定期企业实践的阻力因素与动力机制研究[D]. 张新然.河北科技师范学院 2018
本文编号:2926899
【文章来源】:教育文化论坛. 2018年04期
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
硕士论文
[1]中职教师定期企业实践的阻力因素与动力机制研究[D]. 张新然.河北科技师范学院 2018
本文编号:2926899
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