科学管理成就教师健康心理

发布时间：2020-12-24 23:12

　　教师健康的心理,关系着学生的成长、学校的发展,乃至国家的教育事业。近几年的社会调查表明,教师的心理健康状况不容乐观,为此学校管理要肩负起塑造教师健康心理的重任。文章立足学校管理的角度,从增强教师的荣誉感、成就感和归属感等方面探讨塑造教师健康心理的方法途径。 

【文章来源】：福建教育学院学报. 2018年12期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、当前教师的工作、心理现状
二、教师健康心理的评价标准
三、科学管理成就教师健康心理
    （一） 增强教师的荣誉感
    （二） 增强教师的成就感
    （三） 增强教师的归属感



本文编号：2936478