教育信息化推动教育现代化:机理与策略
发布时间:2021-01-17 05:38
信息技术在物理层、传输层、应用层、目的层对教育发展产生影响。致力于教育现代化特征的多维显现,应充分发挥教育信息化优势,提高教育精准扶贫成效,切实促进教育公平;推进教育信息公开化,搭建相关人"问教"平台,重构学习空间,促进教育民主化;扩大未来图书馆建设规模,打造各种虚实结合的学习型组织,拓宽"学分银行"的适用对象与领域,促进终身教育;大力发展学习分析技术,借助信息技术"重置"教师,推行数字徽章,满足教育个性化的诉求;建设优质资源促进内容开放,运用系统集成技术助推系统融通,多渠道应用信息技术提升教育国际化水准,推动教育从封闭走向开放;营造宽松自由的学习环境,优化信息化教法生态,扶持创客教育,促进创新型人才的培养,推动教育走向创新;加快推进教育大数据建设与应用,让教育研究和教育管理从"经验"走向"实证",提升教育的科学性。
【文章来源】:教育探索. 2018,(06)
【文章页数】:7 页
【部分图文】:
信息技术对教育发展影响的层级图的二进制代码
【参考文献】:
期刊论文
[1]以教育信息化的新作为开启教育现代化的新征程[J]. 杜占元. 中小学数字化教学. 2018(01)
[2]以信息化全面推动教育现代化:教育技术学专业的历史担当[J]. 杨宗凯. 电化教育研究. 2018(01)
[3]大数据是教育研究走向科学化的重要支撑[J]. 瞿振元. 清华大学教育研究. 2017(03)
[4]教育信息化:推进贫困县域教育精准扶贫的一种有效途径[J]. 任友群,郑旭东,冯仰存. 中国远程教育. 2017(05)
[5]推进终身学习和建立学分认证制度的最新发展与实践探索[J]. 张伟远,张璇. 终身教育研究. 2017(02)
[6]教育信息化促进基础教育均衡发展[J]. 汪基德,刘革. 教育研究. 2017(03)
[7]教育信息化促进创新型人才培养[J]. 郝兆杰. 教育研究. 2017(03)
[8]教育信息化促进学生评价改革[J]. 赵慧臣. 教育研究. 2017(03)
[9]教育信息化促进教育治理水平提升[J]. 曾巍. 教育研究. 2017(03)
[10]转变教学模式促进拔尖创新人才培养——基于“慕课学习+翻转课堂”的理性思考[J]. 田爱丽. 教育研究. 2016(10)
本文编号:2982304
【文章来源】:教育探索. 2018,(06)
【文章页数】:7 页
【部分图文】:
信息技术对教育发展影响的层级图的二进制代码
【参考文献】:
期刊论文
[1]以教育信息化的新作为开启教育现代化的新征程[J]. 杜占元. 中小学数字化教学. 2018(01)
[2]以信息化全面推动教育现代化:教育技术学专业的历史担当[J]. 杨宗凯. 电化教育研究. 2018(01)
[3]大数据是教育研究走向科学化的重要支撑[J]. 瞿振元. 清华大学教育研究. 2017(03)
[4]教育信息化:推进贫困县域教育精准扶贫的一种有效途径[J]. 任友群,郑旭东,冯仰存. 中国远程教育. 2017(05)
[5]推进终身学习和建立学分认证制度的最新发展与实践探索[J]. 张伟远,张璇. 终身教育研究. 2017(02)
[6]教育信息化促进基础教育均衡发展[J]. 汪基德,刘革. 教育研究. 2017(03)
[7]教育信息化促进创新型人才培养[J]. 郝兆杰. 教育研究. 2017(03)
[8]教育信息化促进学生评价改革[J]. 赵慧臣. 教育研究. 2017(03)
[9]教育信息化促进教育治理水平提升[J]. 曾巍. 教育研究. 2017(03)
[10]转变教学模式促进拔尖创新人才培养——基于“慕课学习+翻转课堂”的理性思考[J]. 田爱丽. 教育研究. 2016(10)
本文编号:2982304
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/2982304.html