当前位置:主页 > 教育论文 > 学科教育论文 >

教师“会”问,学生才会“问”

发布时间:2021-03-06 13:56
  <正>课堂提问是通过师生、生生的互动与交流,完成教学任务的过程。对学生而言,会提问,能提出有价值、有深度的问题,是学生积极、有效参与课堂教学的表现,更是学生学会学习的具体体现。学生学会提出问题,需要一定的方法与技巧,需要教师的培养与鼓励、示范与引导。首先,把握提问的时机。提问的时机包括讲授新课、讲解重点难点内容、解答学生疑惑等时 

【文章来源】:中国教育学刊. 2018,(03)北大核心CSSCI

【文章页数】:1 页


本文编号:3067224

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/3067224.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户bb1f8***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com