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农村小学教育中多媒体CAI应用的探索与研究

发布时间:2021-03-31 08:43
  随着计算机技术、网络技术、多媒体信息技术的飞速发展,以及现代教育的教学模式改革的不断推进,延续几千年的传统教学模式已不能适应当代教学发展的需求。尤其是在农村小学,依靠学校老师传统的教学模式已逐渐显露出了许多的缺陷。以基于多媒体信息技术的现代化教学模式,已逐渐成为未来教育发展的趋势。多媒体教学推动着当代教育向着智能化、个性化、综合化、网络化的方向发展,引起了现代教学模式和学习方式的改革。2005年,全国农村中小学现代远程教育工程也全面启动,计划为农村中小学配备电视机、卫星接收系统、计算机教室、光盘等教学设备,基本满足农村小学生对优质教育教学资源的需求。但是近年来,在一些农村地区,多媒体课件深入到教学实践还只是课堂的配角,在小学教学中多媒体课件的设计和使用还存在很多问题,导致对其应用缺乏科学性和有效性。鉴于此现状,本课题选取部分农村小学作为实践研究的依据,试图使多媒体技术在农村的教育教学中得到有效推广,借助文献研究法、调查分析法、自然观察法、案例研究法等方法,探究如何加强多媒体课件的设计制作与有效使用。本文共分为六大部分,第一部分主要介绍了农村小学教育中多媒体CAI应用的研究背景、研究的目... 

【文章来源】:河北师范大学河北省

【文章页数】:60 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

农村小学教育中多媒体CAI应用的探索与研究


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老师,博客


投票经过一段时间的培训,老师们都有很大的收获,其中一位老师在博客中是这样写培

【参考文献】:
期刊论文
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[4]从师生平等的层面谈学生创新精神的培养[J]. 黄斯睿.  广西教育. 2012(06)
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硕士论文
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本文编号:3111149

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