高职院校建筑类微课建设关键路径研究——以《建设工程招投标与合同管理》课程为例
发布时间:2021-04-24 12:34
文章探讨了当前高职高专建筑大类微课建设现状及存在的问题,并以《建设工程招投标与合同管理》课程微课建设为例,从微课的选题、设计、制作、资源建设等方面为切入,探寻微课设计的关键路径,力求充分发挥微课的优势和价值,构建基于翻转课堂的微课教学模式,为高职高专建筑大类应用型实践课程的教学改革提供参考。
【文章来源】:教育现代化. 2018,5(52)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一当前高职高专建筑大类微课建设存在的问题
(一) 微课建设零散不成体系
(二) 微课设计选题不够科学
(三) 微课投入竞赛取向过重
(四) 微课制作技术水平欠佳
二高职高专建筑大类微课建设关键路径分析
(一) 科学合理选择微课主题
(二) 明确用途进行课程设计
(三) 选取适当模式悉心制作
三结论与反思
本文编号:3157368
【文章来源】:教育现代化. 2018,5(52)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一当前高职高专建筑大类微课建设存在的问题
(一) 微课建设零散不成体系
(二) 微课设计选题不够科学
(三) 微课投入竞赛取向过重
(四) 微课制作技术水平欠佳
二高职高专建筑大类微课建设关键路径分析
(一) 科学合理选择微课主题
(二) 明确用途进行课程设计
(三) 选取适当模式悉心制作
三结论与反思
本文编号:3157368
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