微课在小学音乐教学中的应用探究

发布时间：2021-06-01 20:46

　　随着我国对于学生"德智体美劳"全面发展的教育理念的不断推进,以往不被家长和教师所重视的艺术学科如美术、音乐等,开始逐渐在大众眼中得到关注。良好的音乐教育,在陶冶学生情操、丰富学生情感体验等方面有着积极重要的作用。小学音乐的学习作为学生的正规音乐启蒙阶段,如何提高小学音乐教学质量成为教师群体重点关注的问题。微课近年来在教学领域取得的良好反响证明了微课教学的可行性。因此本文将从微课教学的特点出发,从多方面阐述微课如何与小学音乐教学有效结合,希望能在提高小学音乐课教学效率的同时帮助学生培养音乐素养。 

【文章来源】：小学生(下旬刊). 2019,(04)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、应用微课营造课堂音乐氛围
二、应用微课补充音乐信息
三、应用微课激发学生音乐学习兴趣
四、应用微课突破歌唱教学难点
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]微课在小学音乐课堂教学中的运用[J]. 黄夏影.  当代教研论丛. 2017(10)
[2]浅谈微课在小学音乐教学中的作用[J]. 莫忠敏.  小学生(下旬刊). 2017(08)



本文编号：3210121