A/B测试方法的教育应用研究

发布时间：2021-06-24 20:57

　　A/B测试是一种在大规模测试条件下评价两个元素或对象中最优者的分析方法。在教育大数据背景下,探索A/B测试在教育领域中的应用,旨在全面分析该方法的特点,推动相关理论研究与实践分析。在本研究中,从教育平台开发、教学设计、教学研究等三个方面探讨了A/B测试在教育领域中的应用,对主要A/B测试平台与工具进行了比较分析,并通过案例分析讨论了三个典型的A/B测试教育应用。研究结果表明,A/B测试是当前教育大数据和MOOC背景下的一种有效的量化研究方法,有助于优化与改进教学过程和教学平台,有助于推动在线学习和学习分析研究。 

【文章来源】：电化教育研究. 2015,36(08)北大核心CSSCI

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
一、引言
二、A/B测试方法概述
    (一)A/B测试方法基本思想
    (二)A/B测试方法的应用步骤
    (三)相关研究方法的比较
三、A/B测试在教育中的应用
    (一)应用于教育平台开发
        1.平台功能设计
        2.平台布局设计
    (二)应用于教学设计
        1.教学内容呈现
        2.教学组织方式
        3.教学交互设计
    (三)应用于教学研究
四、A/B测试平台与工具
    (一)支持A/B测试的教学平台
        1.可汗学院
        2. Open ed X
    (二)通用A/B测试工具
        1.谷歌内容实验
        2. Optimizely
        3.移动平台的A/B测试工具
    (三)A/B测试工具的比较
五、典型教学案例分析
    (一)可汗学院课程设计
    (二)GeometryCognitiveTutor学习软件设计
    (三)MOOC课程交互研究
六、讨论
    (一)优势分析
        1.有效的数据驱动研究方法
        2.透明化的研究过程
        3.广泛的应用范围
    (二)局限性分析
七、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大规模在线开放课程的新发展与应用:从cMOOC到xMOOC[J]. 王萍.  现代远程教育研究. 2013(03)



本文编号：3247815