如何将脑科学研究成果转化应用于教育实践?

发布时间：2021-07-06 16:56

　　神经教育学将脑科学与教育学的跨学科转化研究成果应用于教育实践,有利于探索更有效的学习方法、教学方法和评价方法。在实践中,神经教育学研究通过在学校建立评测实验室,构建以神经生化检测分析、生理信号检测与分析、行为分析三大数据采集技术为基础的脑智发展评估平台,获取学生关键能力评估数据、学生课堂行为数据、学习过程性评价数据,建立学生个性化发展数据库和评估模型,研究创新人才培养和个性化教育,促进基于实证的教育学研究。 

【文章来源】：中小学管理. 2018,(05)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、神经教育学的跨学科转化研究正在成为热点
二、脑智发展评估的原理、方法和技术
    1. 神经生化检测与分析
    2. 生理信号检测与分析
    3. 行为分析
三、脑智发展评估促进教育实证研究


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于脑电的课堂注意力监测:构建“可视化”教学生态[J]. 禹东川.  中小学管理. 2016(07)
[2]神经教育学对探究式科学教育的促进[J]. 韦钰.  北京大学教育评论. 2011(04)



本文编号：3268618