增强现实技术在小学美术教学中的实践研究

发布时间：2017-04-27 09:05

  本文关键词：增强现实技术在小学美术教学中的实践研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：信息技术的快速发展以及小学美术新课标的出台,不仅对学生的学习提出更高的要求,而且对教师的教学也有了很大的挑战。尤其是增强现实技术在教学活动中的运用,使得该技术以它独特的虚实结合的优势引起教育界各领域学者的关注。本文通过将增强现实技术引入小学美术课堂教学中,以期提高学生参与课堂的积极性,发挥学生的空间想象力和提高学生的感知能力,拓展学生的思维。本研究通过将增强现实技术与小学美术学科相结合来探讨、分析该技术对小学美术学科教学的效果。首先通过国内外学者对增强现实技术在教育中的研究现状进行对比分析；然后对增强现实技术在小学美术教学中的可行性进行了详细的阐述：其次,根据迪克·凯瑞系统化教学设计模型设计出了增强现实技术在小学美术教学中具体的教学应用方案。最后,在教学实践中利用一款以增强现实技术为依托的软件colAR mix进行研究,探索增强现实技术在美术学科教学中的教学价值,以期为增强现实技术走进小学美术课堂中寻求突破点。通过课堂实践表明,将增强现实技术应用于小学美术课堂教学中,有利于提高学生的课堂积极性和激发学生学习的热情,由此证实增强现实技术在小学美术教学中具有一定的应用价值。
【关键词】：增强现实技术 小学美术 美术教学 colAR mix
【学位授予单位】：宁夏大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G623.75;G434
【目录】：

• 摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 第1章 绪论7-13
• 1.1 研究背景7-8
• 1.1.1 新一轮基础美术教育课程改革的要求7
• 1.1.2 增强现实技术满足课改需求7-8
• 1.2 研究意义8-9
• 1.2.1 理论意义8
• 1.2.2 实践意义8-9
• 1.3 国内外研究现状9-11
• 1.3.1 国外研究现状9-10
• 1.3.2 国内研究现状10-11
• 1.4 研究内容11-12
• 1.5 研究方法12-13
• 1.5.1 文献研究法12
• 1.5.2 课堂观察法12
• 1.5.3 访谈法12-13
• 第2章 增强现实技术概述及相关理论基础13-18
• 2.1 增强现实技术概述13-15
• 2.1.1 增强现实技术13
• 2.1.2 增强现实技术的关键技术13-14
• 2.1.3 增强现实技术的实现流程14
• 2.1.4 增强现实技术的教学价值14-15
• 2.2 colAR mix软件介绍15-16
• 2.3 相关理论基础16-18
• 2.3.1 系统化教学设计理论16-17
• 2.3.2 情境认知的学习理论17
• 2.3.3 沉浸理论17-18
• 第3章 增强现实技术应用在小学美术教学中的可行性分析18-24
• 3.1 小学美术课标分析18-20
• 3.1.1 小学美术课程性质分析18
• 3.1.2 小学美术课程目标分析18-19
• 3.1.3 小学美术课程内容分析19-20
• 3.2 小学美术教学现状分析20-21
• 3.2.1 存在的问题及归因分析20-21
• 3.2.2 改进小学美术教学的建议21
• 3.3 增强现实技术在小学美术教学中的可行性21-24
• 3.3.1 增强现实技术的教学功能22
• 3.3.2 增强现实技术的教学环境22-24
• 第4章 基于colAR mix的小学美术教学案例的设计与实践24-39
• 4.1 基于colAR mix小学美术——“填色游戏”的教学设计24-29
• 4.1.1 教学内容分析24
• 4.1.2 学习者分析24-25
• 4.1.3 教学目标分析25-26
• 4.1.4 教学策略的选择26
• 4.1.5 教学方法的选择26-27
• 4.1.6 基于colAR mix的小学美术“填色游戏”教学设计流程27-29
• 4.1.7 教学评价29
• 4.2 基于colAR mix小学美术的教学案例实践29-36
• 4.3 教学效果分析36-39
• 4.3.1 学生课堂评价分析36-37
• 4.3.2 学生课堂观察分析37
• 4.3.3 专业教师访谈分析37-38
• 4.3.4 学生对教学方式的喜爱程度38-39
• 第5章 总结与展望39-41
• 5.1 研究结论39
• 5.2 研究的不足39-40
• 5.3 展望40-41
• 参考文献41-43
• 附录一43-44
• 附录二44-45
• 附录三45-46
• 附录四46-48
• 致谢48-49
• 个人简介49
• 参加的项目比赛及获奖情况49

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 徐媛;;增强现实技术的教学应用研究[J];中国远程教育;2007年10期

2 黄艺兰;;教学做合一——创新型小学美术教师的实践与思路研究[J];美术教育研究;2014年06期

3 柳祖国,李世其,李作清;增强现实技术的研究进展及应用[J];系统仿真学报;2003年02期

4 刘美凤;;教育技术的定位 美国学者的观点[J];中国电化教育;2003年03期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 苏晶;东北师大附小低年级美术课堂教学评价体系的研究[D];东北师范大学;2012年

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本文编号：330292