“互联网+微课”在计算机基础教学中的应用研究
发布时间:2021-10-05 16:51
"互联网+"是当代信息化发展的热点,微课是近年来兴起的教学模式,随着"互联网+"时代的来临,"互联网+微课"应用在《计算机基础》教学中必是一种趋势。本文首先就"互联网+"和微课做了概述,以if函数作为例子介绍了"互联网+微课"在计算机基础教学中的应用,并提出自己的一点见解。
【文章来源】:信息技术与信息化. 2018,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1“互联网+”的内涵
2 微课概述
3 当前计算机基础教学存在的问题
4“互联网+微课”在计算机基础教学中的应用
4.1 微课脚本设计
4.2 微课制作
4.3 互联网+微课的应用
5 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”时代计算机基础微课教学应用研究[J]. 刘章逵. 电脑知识与技术. 2017(08)
[2]“互联网+”时代计算机基础微课教学应用研究[J]. 彭继顺. 电脑知识与技术. 2015(02)
本文编号:3420147
【文章来源】:信息技术与信息化. 2018,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1“互联网+”的内涵
2 微课概述
3 当前计算机基础教学存在的问题
4“互联网+微课”在计算机基础教学中的应用
4.1 微课脚本设计
4.2 微课制作
4.3 互联网+微课的应用
5 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”时代计算机基础微课教学应用研究[J]. 刘章逵. 电脑知识与技术. 2017(08)
[2]“互联网+”时代计算机基础微课教学应用研究[J]. 彭继顺. 电脑知识与技术. 2015(02)
本文编号:3420147
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/3420147.html