当前位置:主页 > 教育论文 > 学科教育论文 >

河南省大学生使用网络视频公开课现状及对策研究

发布时间:2017-05-05 22:06

  本文关键词:河南省大学生使用网络视频公开课现状及对策研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:随着信息技术的快速发展,整个社会的教育理念也在发生着变化,尤其是终身学习日益受到大家的关注。网络视频公开课以其丰富的学习内容、灵活的学习时间和开放共享的理念满足着高校师生和在职人员对学习新知识的需求,任何一个学习者都可以随时随地利用网络视频公开课资源进行学习,网络视频公开课使每个人都拥有终身学习的机会,促使终身化学习成为了可能。目前,视频公开课这样优质的开放资源得到哪些学习者所认可?这些课程资源利用率如何?学习者使用后得到了哪些帮助和提高?哪些因素会影响使用等。对这些问题的深入研究有助于更好地推动开放教育资源的开发和应用。所以,为进一步推进视频公开课的可持续发展,选取“大学生使用网络视频公开课的现状及对策”为题对目前网络视频公开课的使用情况和影响使用因素等方面进行深入研究。根据数据统计结果分析得出,河南省大学生使用网络视频公开课的现状存在主要问题体现在以下几点:(1)大学生对网络视频公开课平台知晓程度不高。调查国内9个网络视频公开课平台,其中7个平台知晓率均不高,只有两个平台知晓程度较高,分别是网易公开课和中国大学视频公开课。(2)使用频率偏低。从大学生每周观看网络视频公开课情况的调查结果显示,452名调查者当中每周观看高于3个小时以上的只占15.2%(70人),这说明当前学生使用网络视频公开课的频率不高。(3)网络视频公开课使用影响因素主要有学习者自主学习能力差;主讲教师授课方式单一;课程平台分类不清晰,找不到所需资源;课程视频不流畅四个方面。根据现状存在的问题,分析产生问题的原因主要是:宣传力度不到位,教学中应用欠缺;学习者自主学习能力差;主讲教师的教学方式单一;课程平台内容分类不清晰,相关资源缺乏;课程内容设计与制作质量有待提高等五个方面,根据产生问题的原因提出相应的解决对策:加大宣传和应用力度;培养学习者自主学习能力;主讲教师教学方式多样化;课程平台内容分类要清晰,提供与课程内容相关资源的下载;提高网络视频公开课的建设质量等,这不仅为我国开放教育资源建设提出帮助性建议,同时也为改进大学生使用效果提供有效的参考。
【关键词】:大学生 终身化学习 网络视频公开课
【学位授予单位】:河南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G434
【目录】:
  • 摘要4-6
  • ABSTRACT6-11
  • 1 绪论11-21
  • 1.1 问题提出11-12
  • 1.2 研究目的与意义12-13
  • 1.2.1 研究目的12
  • 1.2.2 研究意义12-13
  • 1.3 研究内容和方法13
  • 1.3.1 研究内容13
  • 1.3.2 研究方法13
  • 1.4 相关概念界定13-16
  • 1.4.1 开放教育资源14
  • 1.4.2 开放课程14
  • 1.4.3 公开课14-15
  • 1.4.4 微课15
  • 1.4.5 慕课15-16
  • 1.4.6 网络视频公开课16
  • 1.5 网络视频公开课的特点16-18
  • 1.5.1 不受时空限制17
  • 1.5.2 免费公开,满足社会大众的需求17
  • 1.5.3 课程内容丰富多彩17-18
  • 1.5.4 主讲教师的精湛授课18
  • 1.6 主要理论基础18-21
  • 1.6.1 公共产品理论18-19
  • 1.6.2 视听传播理论19-21
  • 2 网络视频公开课研究综述21-31
  • 2.1 国内外网络视频公开课的发展历程21-22
  • 2.1.1 国内发展历程21-22
  • 2.1.2 国外发展历程22
  • 2.2 国内研究现状22-27
  • 2.2.1 国内整体研究趋势22-23
  • 2.2.2 国内研究的主要内容23-27
  • 2.3 国外研究现状27-31
  • 2.3.1 国外整体研究趋势27-28
  • 2.3.2 国外研究的主要内容28-31
  • 3 大学生使用网络视频公开课的现状调查31-43
  • 3.1 调查研究的设计与实施31-33
  • 3.1.1 调查目的31
  • 3.1.2 问卷设计说明31-32
  • 3.1.3 调查实施32-33
  • 3.2 调查结果分析33-43
  • 3.2.1 被调查对象的基本情况33-34
  • 3.2.2 对网络视频公开课的知晓情况34-36
  • 3.2.3 网络视频公开课的使用情况36-40
  • 3.2.4 网络视频公开课影响使用因素40-42
  • 3.2.5 观看网络视频公开课时期望得到的支持与帮助42-43
  • 4 大学生使用网络视频公开课的问题与归因43-49
  • 4.1 大学生使用网络视频公开课现状的问题分析43-45
  • 4.1.1 大学生对网络视频公开课平台的知晓程度不高43
  • 4.1.2 大学生使用网络视频公开课频率偏少43-44
  • 4.1.3 影响使用因素分析44-45
  • 4.2 产生问题的原因分析45-49
  • 4.2.1 宣传力度不到位,教学中应用欠缺45
  • 4.2.2 学习者自主学习能力差45
  • 4.2.3 主讲教师的教学方式单一45-46
  • 4.2.4 课程平台内容分类不清晰,相关资源缺乏46-47
  • 4.2.5 课程内容设计与制作质量有待提高47-49
  • 5 提高大学生使用网络视频公开课的解决对策49-53
  • 5.1 加大宣传和应用力度49-50
  • 5.2 培养学习者自主学习能力50
  • 5.3 主讲教师教学方式多样化50
  • 5.4 课程平台内容分类要清晰,提供与课程内容相关资源的下载50-51
  • 5.5 网络视频公开课的内容设计要合理,,提高制作技术水平51-53
  • 6 研究结论与展望53-55
  • 6.1 研究总结53
  • 6.2 研究不足53-54
  • 6.3 研究展望54-55
  • 参考文献55-59
  • 附录59-63
  • 攻读硕士期间发表的论文63-65
  • 致谢65-66

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 裴纯礼;孙丽丽;;基于“动画”和“控件对象”的音频与视频应用和控制比较[J];中小学信息技术教育;2007年04期

2 王琪;赵媛;邓世昆;;高校多种视频应用的融合与支持[J];红河学院学报;2010年02期

3 顾卓;;近在眼前的视频应用[J];中国教育网络;2005年12期

4 王勇;赵靓;;大学生使用网络微视频的调查报告——以“长株潭”三地大学生为例[J];湖南工业大学学报(社会科学版);2013年02期

5 贾先涛;叶丽;;高职院校课堂教学视频应用状况及提升策略[J];科技资讯;2014年18期

6 李索伟;;视频应用正当时[J];中小学信息技术教育;2010年05期

7 ;马严:创新IPv6的视频应用[J];中国教育网络;2009年08期

8 涂洪涛;;基于Windows Media Services的网络视频应用技术研究[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2007年09期

9 张瑜;;浅谈如何有效应用视频“增色”课堂[J];中小学电教(下半月);2014年08期

10 宗梅;;基于ADSL传输的网络视频应用系统[J];长治学院学报;2007年S1期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 胡胜红;于俊清;;视频适配的关键技术与研究进展[A];第六届和谐人机环境联合学术会议(HHME2010)、第19届全国多媒体学术会议(NCMT2010)、第6届全国人机交互学术会议(CHCI2010)、第5届全国普适计算学术会议(PCC2010)论文集[C];2010年

2 许建东;彭宏;;Android平台上H.264视频前端模块的研究[A];浙江省电子学会2012学术年会论文集[C];2012年

3 佟刚;李霁;曹永刚;陈涛;;基于CameraLink的视频分配系统[A];第七届全国信息获取与处理学术会议论文集[C];2009年

4 周杰;刘亚军;刘延军;;新闻网站的视频应用探索[A];中国新闻技术工作者联合会2008年学术年会论文集(上)[C];2008年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 黄敏;短视频应用火爆 个性化不足致良莠不齐[N];通信信息报;2014年

2 刘传相;网络视频呈现四大发展趋势[N];人民邮电;2008年

3 公安部第三研究所 胡传平 梅林;视频监控如何应对深度应用的挑战[N];人民公安报;2010年

4 ;公安机关视频监控建设与应用经验介绍[N];人民公安报;2012年

5 晓伟;加速广域网视频应用[N];计算机世界;2007年

6 本报记者 丁和平;网络视频异军突起挑战电视家庭娱乐中心地位[N];通信信息报;2010年

7 泛达企业解决方案;PANDUIT网络视频强势来袭 泛达方案积极应对[N];网络世界;2012年

8 本报记者 洪蕾;视频传输迈入无线新时代[N];中国信息化周报;2014年

9 北京邮电大学 黄薇莘;视频监控:三大技术造势[N];中国计算机报;2006年

10 本报记者 逄丹;中兴力维:引领3G视频监控市场潮流[N];通信产业报;2009年

中国博士学位论文全文数据库 前6条

1 汤志伟;面向公安业务的视频结构化描述研究与实现[D];上海大学;2015年

2 吴红海;机会网络的视频传输关键技术研究[D];北京邮电大学;2015年

3 丁万;基于非场景目标特征的篮球视频事件检测及其体育教学应用的研究[D];华中师范大学;2015年

4 熊华;视频内容结构化技术的研究与实现[D];中国人民解放军国防科学技术大学;2001年

5 唐权华;视频时空联合模型与去噪研究[D];西南交通大学;2010年

6 孟繁锋;视频目标分类、跟踪及行为分析研究[D];哈尔滨工业大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 高忠涛;基于高点视频的交通信息提取[D];上海交通大学;2015年

2 周鹏;微博平台中品牌定制视频的网络营销[D];山东大学;2015年

3 袁圆;基于内嵌字幕的近似视频网页去重研究与实现[D];北京工业大学;2015年

4 刘天武;基于FPGA的视频叠加系统设计与实现[D];西安电子科技大学;2014年

5 张楠;微视频在师范生教育技术技能训练中的应用探究[D];云南师范大学;2015年

6 杜海鑫;高速公路视频监控与管理系统的设计与实现[D];大连海事大学;2015年

7 张小贝;河南省大学生使用网络视频公开课现状及对策研究[D];河南大学;2015年

8 何亮;杭州机场视频侦查系统的设计与实现[D];电子科技大学;2013年

9 方毅;分布式视频监控联动报警系统的研究[D];安徽理工大学;2011年

10 殷明;短视频应用的商业价值开发研究[D];暨南大学;2015年


  本文关键词:河南省大学生使用网络视频公开课现状及对策研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:347145

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/347145.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户c0753***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com