课外时间分配和他人陪伴对高中生心理健康的影响

发布时间：2017-05-14 05:03

  本文关键词：课外时间分配和他人陪伴对高中生心理健康的影响，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：高中阶段是每个人成长的关键期,是其人生观、价值观形成的重要时期。这一阶段能否良好发展,将影响其一生。由于高中生正处于青春期,生理的发展进入第二快速发展阶段,心理发展的主要矛盾是自我认同和角色混乱,身心发展的特殊性极易导致高中生心理健康问题的产生。加之当今高中生不得不面对的激烈的学习竞争、单调乏味的校园生活、人际冲突,这些都极易导致高中生心理健康问题的产生。所以对高中生的心理健康问题的研究便具有了非常重要的意义。课外时间分配的好坏能成就一个人也能荒废一个人。所以,尽管高中生的主要任务是学习,但课外时间的合理安排和丰富性可以有效的提高个体的身心愉悦性,降低抑郁的产生,进而很好的促进心理健康水平的发展。同时,高中生在参与课外活动的过程中,是否有他人的陪伴以及能否从中获取温暖和愉悦感,是影响高中生心理健康的另一个主要因素。课外时间分配活动过程中,在他人陪伴的情况下,会更好地促进个体身心的发展。因此,本研究拟探讨高中生的课外时间分配以及他人陪伴对于高中生心理健康的重要影响。研究采取随机抽样法,选取太原市某中学高一、高二、高三年级共362名学生作为研究对象,采用问卷法对高中生的相关现状进行调查。此次调查选用王极盛教授编制的“中国中学生心理健康量表”、“2009年度全国青少年发展状况调查(自评问卷)”中“过去一年的课外时间”问卷作为研究工具。利用相关、回归分析等统计手段进行分析。考察高中生心理健康问题、课外时间分配、他人陪伴的现状,以及三者之间的关系。并得出以下结论：1.不同年级高中生的心理健康问题存在显著差异,高一年级的心理问题显著高于高二、高三年级：高二年级的心理健康问题最低。2.他人陪伴中的同伴陪伴与父母陪伴存在着显著性差异,而且高中生的同伴陪伴要显著高于父母陪伴。3.课外时间分配(久坐少动类休闲活动时间、身体运动类休闲活动时间、兴趣爱好类活动时间)、他人陪伴与高中生心理健康问题存在显著相关。4.通过回归分析,得出久坐少动类休闲活动时间对于高中生心理健康问题具有显著正向预测作用；而身体运动类休闲活动时间、兴趣爱好类活动时间对于高中生心理健康问题具有显著负向预测作用；他人陪伴对于高中生心理健康问题具有显著负向预测作用。5.课外时间分配中久坐少动类休闲活动时间和他人陪伴的交互作用、身体运动类休闲活动时间和他人陪伴的交互作用、兴趣爱好类活动时间和他人陪伴的交互作用对高中生心理健康问题具有显著预测的作用。他人陪伴对于高中生课外时间分配影响高中生心理健康问题具有明显的调节作用。
【关键词】：高中生 课外时间分配 他人陪伴 心理健康
【学位授予单位】：山西大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G444
【目录】：

• 中文摘要8-10
• ABSTRACT10-13
• 第一章 引言13-16
• 1.1 问题的提出13-14
• 1.2 研究的意义14-16
• 1.2.1 理论意义14
• 1.2.2 实践意义14-16
• 第二章 文献综述16-28
• 2.1 高中生心理健康的概述16-22
• 2.1.1 心理健康的概述16-19
• 2.1.2 高中生心理健康的概述19-21
• 2.1.3 心理健康的测量21-22
• 2.2 高中生课外时间分配的概述22-24
• 2.2.1 关于课外活动的研究22-23
• 2.2.2 课外时间分配的定义23
• 2.2.3 课外时间时间分配与心理健康的相关研究23-24
• 2.3 他人陪伴的概述24-28
• 2.3.1 他人陪伴的定义24-25
• 2.3.2 他人陪伴与心理健康的相关研究25-28
• 第三章 研究设计28-30
• 3.1 研究假设28
• 3.2 被试选取28
• 3.3 研究工具28-29
• 3.3.1 “中国中学生心理健康量表”(MSSMHs)28
• 3.3.2 课外时间分配与他人陪伴量表28-29
• 3.4 研究程序29-30
• 第四章 研究结果30-35
• 4.1 高中生课外时间分配及他人陪伴的描述统计30
• 4.2 高中生他人陪伴(父母陪伴及同伴陪伴)的差异性分析30-31
• 4.3 高中生心理健康问题的年级差异31-33
• 4.4 课外时间分配、他人陪伴与高中生心理健康问题总分的相关性分析33
• 4.5 课外时间分配、他人陪伴及其交互作用对高中生心理健康的回归分析33-35
• 第五章 讨论35-39
• 5.1 高中生课外时间分配的整体分析35
• 5.2 高中生他人陪伴(父母陪伴及同伴陪伴)的差异性分析35-36
• 5.3 高中生心理健康问题的年级差异分析36
• 5.4 课外时间分配和他人陪伴对高中生心理健康的相关及回归分析36-39
• 第六章 结论39-40
• 参考文献40-44
• 附录44-48
• 致谢48-49
• 个人简况及联系方式49-50
• 承诺书50-51

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

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本文编号：364294