大学生生命意义感量表编制及信效度分析

发布时间：2022-09-18 17:46

　　目的:编制大学生生命意义感量表并检验其信效度,为高校大学生生命意义感研究提供定量的测试工具。方法:以Frankl的意义治疗理论及参考Wu等人量表的基础上确定原始问卷。先后选取105名和400名大学生为研究对象,对测查数据进行项目分析、探索性因素分析（EFA）、验证性因素分析（CFA）及信效度检验。结果:量表由意志自由、求意义的意志与生命的意义3个因子共13个题项组成,方差累积贡献率为63.191%。整体量表的克朗巴赫系数α为0.894,各因子的克朗巴赫系数α在0.735-0.894,各因子之间的相关系数在0.543-0.684（P＜0.01）,量表各因子与总分之间的相关系数在0.807-0.888（P＜0.01）。量表与幸福感量表的相关系数为0.477（P＜0.01）。结论:编制的大学生生命意义感量表信效度良好,可用于大学生生命意义感的测量。 

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 问卷题目初稿
    1.3 统计分析
2 结果
    2.1 项目分析
    2.2 探索性因素分析
    2.3 验证性因素分析
    2.4 信度检验
    2.5 效度检验
        2.5.1 内容效度
        2.5.2 结构效度
        2.5.3 效标效度
3 讨论
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
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[3]有志愿服务经历大学生生命意义感与幸福感的关系[J]. 董泽松,曾晓阳.  现代预防医学. 2015(02)
[4]主观幸福感在贫困大学生自杀态度与生命意义感中的中介作用[J]. 谢杏利,邹兵.  上海交通大学学报(医学版). 2013(01)
[5]大学生生命意义感与自杀意念的关系研究[J]. 陈艺华,叶一舵,王丽馨,梁世钟,孙洁.  南京医科大学学报(社会科学版). 2012(06)
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[8]论大学生生命观教育的意义与实施办法[J]. 张久涛,刘颖,张春丽.  中国卫生事业管理. 2012(09)
[9]大学生生命意义量表的编制[J]. 王彦朴,赵亮,李锐,刘维,王有智,王庭照.  心理学探新. 2011(05)
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本文编号：3680131