远程教育的情感支持内容探讨
发布时间:2023-03-26 18:58
远程教育中,学生学习支持服务是教学质量的重要保证,情感支持尤为重要。教师要引导学生完善自己的人格,干预学生的价值观;其次是要强化学生的归属感,为此,教师要涵养自己的人格魅力,还要培养学生中的核心人物;最后,师生互动时对学生要多鼓励,尊重、理解学生,为学生设置多层次的学习目标和情感目标,让学生在学习中获得乐趣,在生活中获得智慧。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、干预价值观
二、强化归属感
(一) 教师要有人格魅力
(二) 学生中要有核心人物
三、互动时要多鼓励
本文编号:3771521
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一、干预价值观
二、强化归属感
(一) 教师要有人格魅力
(二) 学生中要有核心人物
三、互动时要多鼓励
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