点·链·片·块:区域学校联盟发展的路径与策略
发布时间:2023-03-25 06:12
建立学校联盟发展机制,是区域教育内涵发展的有效途径。山东省实施普通中小学"1751"改革创新工程,建立"G-U-S"多方协作支持系统,搭建学校联盟发展平台,通过点式培育、链式嫁接、片式联盟、块式联动等方式,推动学校走上自主发展之路,促进区域教育均衡发展。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、点式培育, 为学校自主变革树立典型
二、链式嫁接, 构筑多元化学校发展联盟
三、片式联盟, 建立跨区域教育“对话场”
四、块式联动, 搭建区域教育专业引领和辐射交流的平台
五、构建机制, 激活学校联盟发展的持续动力
本文编号:3770709
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、点式培育, 为学校自主变革树立典型
二、链式嫁接, 构筑多元化学校发展联盟
三、片式联盟, 建立跨区域教育“对话场”
四、块式联动, 搭建区域教育专业引领和辐射交流的平台
五、构建机制, 激活学校联盟发展的持续动力
本文编号:3770709
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