信息化背景下生态课堂的构建
发布时间:2023-03-25 00:26
信息化背景下的生态课堂是对传统课堂的进步和发展。信息化背景下的生态课堂的变革之处体现在教师角色、学生地位、教学内容、教学媒体这四个方面。信息技术介入生态课堂之时也伴随着一些失衡现象,包括教学理念与教学行为不一致、课堂生态主体关系失衡、信息化教学环境建设失衡,为此提出构建信息化背景下生态课堂的路径:发挥信息技术环境因子的引领作用、避免"花盆效应"、重塑课堂的对话与交往、恢复信息化课堂的生态功能,促成信息化背景下生态课堂的构建。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、信息化背景下生态课堂的变革
(一) 教师角色的变革
(二) 学生地位的变革
(三) 教学内容的变革
(四) 教学媒体的变革
二、信息化背景下生态课堂的失衡现象
(一) 教学理念与教学行为不一致
(二) 课堂生态主体关系失衡
(三) 信息化教学环境建设失衡
三、信息化背景下生态课堂的构建
(一) 发挥信息技术因子的引领作用
(二) 避免课堂教学中的“花盆效应”
(三) 重塑课堂的对话与交往
(四) 恢复信息化生态课堂的功能
本文编号:3770156
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、信息化背景下生态课堂的变革
(一) 教师角色的变革
(二) 学生地位的变革
(三) 教学内容的变革
(四) 教学媒体的变革
二、信息化背景下生态课堂的失衡现象
(一) 教学理念与教学行为不一致
(二) 课堂生态主体关系失衡
(三) 信息化教学环境建设失衡
三、信息化背景下生态课堂的构建
(一) 发挥信息技术因子的引领作用
(二) 避免课堂教学中的“花盆效应”
(三) 重塑课堂的对话与交往
(四) 恢复信息化生态课堂的功能
本文编号:3770156
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/3770156.html