地域文化对德育创新的启示——以三秦文化为例

发布时间：2024-03-08 01:49

　　三秦文化作为地域文化的典型代表,是我国优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的德育资源,具有强大的德育功能。当前,青年学生的德育创新是确保青年全面发展的重要一环,也是实施教育改革的必要举措。站在地域文化角度,从德育理念、内容、形式、环境等方面入手,将传统文化精髓贯穿于青年德育创新始终,充分利用现代媒体,以提高德育实效性。

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【文章目录】：
一、德育创新研究概述
二、三秦文化的德育资源和功能
    (一)三秦文化中丰富的德育资源
        1. 悠久的历史文化
        2. 独特的历史风景文化
        3. 多彩的民俗文化
        4. 丰富的名人文化
        5. 光荣的革命传统
    (二)三秦文化的德育功能
        1. 爱国主义教育功能
        2. 价值导向功能
        3. 情感陶冶功能
        4. 传播辐射功能
三、地域文化对德育创新的重要启示
    (一)理论与实践相结合,将地域文化融入德育模式创新
    (二)以文化人,将地域文化融入德育内容创新
    (三)与时俱进,将地域文化与新媒体相结合,融入德育形式创新
    (四)因地制宜,使当地文化资源德育功能得到最大发挥



本文编号：3921825