陕西省国家教育考试标准化考点建设问题研究

发布时间：2017-05-25 18:14

  本文关键词：陕西省国家教育考试标准化考点建设问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近年来,我国各级各类考试逐年增多,我国人才选拔机制日渐完备,国家考试标准化考点正在全国范围内快速普及,标准化考点的建设也在紧锣密鼓地进行着。伴随着信息技术的迅速发展,科技手段日新月异,不论是考场的现代化管理还是新兴的考场舞弊等各种层出不断的问题,都对标准化考点的建设提出了新的要求。如何在标准化考点建设中发现规律、运用新的先进理论指导建设工作,解决硬件、软件方面的问题,完善我国的标准化考点建设,保证国家教育考试的公平、公正,维护其权威性,是我们当前工作的主要目标。本研究首先对标准化考点建设的理论基础进行了描述,认为教育公平理论体现了标准化考点建设的价值守则和追求,新公共管理论则对标准化考点建设中的棘手问题提供了新的视野和启示。其次,通过对最新研究文献加以研究,内容包括官方文件、学术论文,对标准化考点建设的发展历程、主要内容以及现存的问题进行了阐述,对我国标准化考点建设的整体水平和状况进行了分析。最后文章通过对陕西省在标准化考点建设中存在的具体问题进行分析,结合调研情况,给出了解决陕西省标准化考点建设问题的对策和建议。希望通过本课题的探讨,能为我国当前标准化考点建设研究做一点补充,强化国家标准化考试的公平、公正和权威性,为我国标准化考点的建设工作改进给予参考性建议。
【关键词】：考试 标准化考点建设 教育公平 公共管理
【学位授予单位】：西北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G424.74
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 引言7-10
• 1.1 研究背景和意义7-8
• 1.2 研究的思路和方法8-10
• 第二章 标准化考点建设的理论基础10-16
• 2.1 教育公平理论是标准化考点建设的理念支撑10-12
• 2.1.1 教育公平10-11
• 2.1.2 考试公平11
• 2.1.3 标准化考点建设促进考试公平11-12
• 2.2 新公共管理理论给标准化考点建设带来新的启示12-16
• 2.2.1 标准化考点的属性12-13
• 2.2.2 新公共管理理论13
• 2.2.3 新公共管理理论带来的新的理念13-14
• 2.2.4 新公共管理理论对标准化考点建设的启示14-16
• 第三章 我国标准化考点建设的现状分析16-31
• 3.1 标准化考点概述16-18
• 3.1.1 考试和考点16
• 3.1.2 标准和标准化16
• 3.1.3 标准化考点建设16-18
• 3.2 我国标准化考点建设的发展历程18
• 3.3 我国标准化考点建设的主要内容18-22
• 3.3.1 标准化考点的硬件建设19-20
• 3.3.2 标准化考点的软件建设20-21
• 3.3.3 建设标准化考点的现实意义21
• 3.3.4 我国在标准化考点建设中取得的成效21-22
• 3.4 陕西省标准化考点建设的现状分析22-26
• 3.4.1 陕西省标准化考点建设历程22-23
• 3.4.2 陕西省标准化考点建设的主要内容23-26
• 3.5 陕西省标准化考点建设存在的问题26-29
• 3.5.1 技术标准问题26-27
• 3.5.2 网络问题27
• 3.5.3 资金问题27-28
• 3.5.4 管理问题28-29
• 3.5.5 人员问题29
• 3.6 其他省份标准化考点建设启示29-31
• 3.6.1 运维资金的来源29-30
• 3.6.2 身份验证、作弊防控系统的使用30
• 3.6.3 专网建设或网络专项租用30-31
• 第四章 陕西省标准化考点建设存在问题的解决对策31-35
• 4.1 陕西省标准化考点的软件建设完善31-32
• 4.1.1 标准化考点建设主体多元化31
• 4.1.2 明确标准化考点所有权、管理权和使用权31
• 4.1.3 注重人员队伍建设31-32
• 4.1.4 注重绩效考评32
• 4.2 陕西省标准化考点的硬件建设完善32-35
• 4.2.1 严把设备采购和运维关32-33
• 4.2.2 扩大考点建设规模、合理利用资源33
• 4.2.3 优化网络配置33
• 4.2.4 优化资金配置33-35
• 结语35-36
• 参考文献36-38
• 致谢38

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